但他有些想不通，蘇子清既然想要他的解釋，又為何刪除了他的W信好友。
于是他伸向課桌內單肩包的手又停頓了下來，直接拿起筆在蘇子清的字下面寫下這樣一句話：
“你都把我W信刪了，還讓我怎么解釋？”
寫完后，也像蘇子清之前做的那樣，慢慢把本子推回到她面前。
蘇子清低頭看見上面的文字后，面色立刻一變！
她迅速把自己的手機從口袋里掏出來，放在面前的桌子上，打開W信通訊錄找沈顧的W信名。
沒有。
真的沒有。
因為她之前和沈顧發完W信后，總有刪除消息的習慣。
所以昨天兩人分開后，她后續沒有收到沈顧的W信，便以為沈顧不想對他解釋這件事情。
再加上楊倩在宿舍里也不斷的說：
“不管這件事他是否被誤會，但連解釋都不解釋，完全就不重視你嘛！”
之類的話。
這使得要面子的蘇子清，盡管冷靜下來后已判斷沈顧大概率是被陷害的，卻還是對沈顧這樣一直沉默的表現感到有些生氣。
直到今天兩人在思春湖公告欄前見面后，沈顧甚至還對她表現出了一副非常囂張的樣子！
這些反常的現象匯合在一起，終是促成了蘇子清剛剛在課堂上，主動給沈顧寫字詢問的原因。
因為博覽群書的她相信一點，那就是“事出反常必有妖！”
而沈顧在“學習本”上給她的答案，以及她很快就驗證了“這是真的”的現實，都讓她在短暫的極其震驚之后，立刻轉身看向了自己的舍友加閨蜜——
楊倩！
蘇子清能很清楚的記得，昨天和沈顧分開后回到宿舍，只有去衛生間的很短時間里，手機曾離開自己的視線。
并且那時候，也只有楊倩和她在那間宿舍里。
也就是說，偷偷用她手機刪除沈顧W信好友的，也只能是楊倩了！
這也是楊倩進入晨東大學后，第一次看到蘇子清用非常憤怒的目光注視著她。
盡管早已想好解釋的對策，但現在是在課堂上。
并且周楊老師也已經因為蘇子清剛剛的猛然轉身，停下了口中的講課內容，一臉疑問的看向了這邊。
“先上課吧！”
“有事我們下課再說！”
這話從楊倩這個平時都不怎么愛聽課的“學渣”口中說出來，連她自己都覺得很諷刺。
不過她雖然不知道沈顧之前在蘇子清的本子上寫了什么，但從蘇子清的激動反應來看，也能大概猜出這事很可能和她昨天用蘇子清手機，刪了沈顧的W信好友有關。
“好，下課說！”
蘇子清現在雖然很憤怒，但卻用超強的自制力克制住了此時激動的情緒。
她回過頭，竟然對沈顧說了聲：
“對不起！”
然后再抬頭對周楊老師說：
“對不起，老師！”
“您繼續講課吧！”
沈顧沒想到蘇子清居然會如此干脆的向他道歉。
他從蘇子清剛才激動的反應能夠看出，他被蘇子清的W信號刪除好友這件事，很可能和楊倩有關！
“她作出這么過激的事，難道是因為喜歡我？”
“雖然這種可能性依然很低，但萬一真是這樣。”