如此實在感到不好拒絕的沈顧，便只好依依不舍的從浴缸里的溫水中爬了出來。
謹慎起見，他還在用大浴巾簡單擦拭了下身體后，在外面穿上了一件浴袍。
“其實我現在這樣的穿著，就算不回浴室里也一樣可以在臥室里和周楊老師談事情。”
已經度過“短暫離水難受期”的沈顧，索性在走到房門前為周楊老師開門的時候，直接就把門很大幅度的給打開了！
“啊——”
周楊老師本以為沈顧會只把門開一個小縫，然后便回立刻回到浴室里關門。
所以沈顧這突然房門打開的行為，讓她在感到非常意外的同時，身體也立刻下意識的側身轉過正對房門的位置！
“沒事老師，我已經穿浴袍了！”
隨著沈顧笑著說出這樣的話，周楊老師也是放心的慢慢把身體轉回來，待余光看到沈顧確實穿了浴袍后，才加快了轉身的動作。
邊進門邊對沈顧有些不滿的笑罵道：
“穿浴袍你不提前說一聲，你這樣突然開門，著實的把我嚇了一跳！”
沈顧把周楊老師讓進酒店房間的臥室里后，回身把房門關上，嘴上不肯服氣的笑著說：
“您把自己學生當成什么人了？”
“我是那種敢在女的面前不穿衣服的人么？”
這“反將一軍”，反而讓坐在大床前單人沙發上周楊老師有些無話可說。
因為這涉及到對沈顧人品的“定性”問題，于是她沒有想多久，就還是覺得不能說沈顧是那樣的人。
于是她口中充滿相信的語氣對沈顧說道：
“老師當然不信你是那種人品有問題的人了！”
“只是當時事發突然，我以為你只會把門開一個小縫，所以才會有措不及防的過激反應的！”
見周楊老師的語氣溫和，沈顧也沒有不知好歹的乘勝追擊。
只見他輕輕點了點頭，沒再在這件事上繼續糾纏，而是坐在了臥室內的松軟大床上問周楊老師來此的目的究竟是什么。
“就是關于明天第一天上島以后的事。”
周楊表情轉為嚴肅認真的對沈顧說道：
“因為我們四人并不是專業的野外求生人士，所以節目組并不會讓我們除了可以帶幾件衣服上島以外，就不給我們提供其他任何輔助的東西！”
“雖然蘇子清在野外求生方面有著非常豐富的理論知識儲備，其他三人在這兩天應該也通過查相關資料了解了一些這方面的知識。”
“但真到了荒島上，只剩下我們四個人留下的時候，我們肯定就會很快發現，“理論知識”和“實戰操作”一定是有很大不同的！”
“要想僅憑我們四個人，能順利的在荒島上度過七天七夜，肯定會比我們現在預計的困難得多！”
對于周楊老師的這個說法，沈顧盡管身上有系統，也還是非常認同的。
畢竟節目要能給四人多提供一些，能夠在荒島上起較大作用的東西，自然比他未來在“無計可施”時，要花游戲幣在系統那里買要好的多。
并且如果他到時買的是“可視性”的物品，還要避免給其他三人和錄制鏡頭發現。
否則在只有他們四人的荒島上，他根本無法解釋物品的出處，到時便會給自己引來不少麻煩。
于是他坐在大床上很是期待的問周楊老師：
“那節目組準備給我們提供什么呢？”