這很河里jg拍拍樓上的大兄弟，我的快遞也卡在半路呢，大家都一樣
為什么不能學學迷影人發電子刊
嗨呀老牌官雜，正常的啦
聽說百年光影的銷量爆了，還在緊急補貨。你別說，平時沒覺得秦絕粉絲體量有多大，這么一看購買力倒是不弱，不說一線水準，起碼也夠小一線水平吧
別小看我們影迷好嗎追星是啥真不熟，但“海明珠”影帝的采訪我必擁有一份狗頭叼玫瑰
前面的，就是你在跟我搶雜志是罷怒
提到百年光影，不得不說從秦絕的采訪里能看出他對角色和劇本的理解很有見地。我看今天很多觀眾朋友都在說研影館的評語太深奧了看不太懂，也有質疑“缺少愛與呵護，所以受害者成為受害者這句倒是能明白，可加害者憑什么被洗白”的，有這類疑惑的朋友，我覺得你或許可以看看秦絕的采訪，不想劇透，內容放樓中樓了。
回復百年光影里秦絕有一段說得非常深刻“如果何冶能在足夠的愛和關懷下長大，他就不會追求欺負別人而得來的快感。往往正是這種缺愛、不被關注、不被尊重的小孩，才更想要以極端的方式從他人身上汲取自己所需的存在感。”
回復此外秦絕還說，他很開心能看到大家關注校園霸凌現象，只是目前為止的大多數人很慚愧，也包括我似乎都更習慣從被欺凌者的角度分析問題，比如他們本身性格比較懦弱，或者老師家長沒能及時參與調解之類的，卻很少有人去關注“為什么霸凌者會成為霸凌者”，“霸凌者的成因是什么”。
回復我想了想感覺的確是這樣。白晝之雨在莫森身上展現了從受害者到加害者的轉變，這是我們都看到的，但同時我們又會默認何冶在里面起到的是“劇情工具人”的作用，就會想著“是他欺負莫森所以莫森變態黑化了”，可實際上，何冶為什么會成為霸凌者也是一個值得探討的問題。
回復做個不恰當的類比，現在大家經常呼吁“比起禁止女兒夜晚出門以防止被侵害，不如先約束好兒子讓他不要去強暴別人”，這個道理放在校園霸凌里我認為也同樣適用。就像秦絕說的，一個不缺愛、三觀正常、家教良好的人通常沒有通過暴力行為獲得精神快感的必要。保護受害者當然沒錯，可要是能從源頭遏制住霸凌行為豈不更好
回復回復確實，確實你和秦絕都好會講，學到了
回復有道理，不止莫森和何冶，田剛也是，如果他接受的教育和耳濡目染的家庭環境能給予他足夠的愛和勇氣，我想他當年肯定不會對莫森袖手旁觀
回復嘖，秦絕好清醒，他這個年紀能這么冷靜全面地看待問題真挺難得的。唉樓中樓看得我也想買一本百年光影了，感覺干貨很多的樣子
回復回復可以買，買了真不虧。秦絕的采訪雖少但精，我記得他以前也上過一本雜志來著，內容同樣很充實，就是名字一時半會想不起來了，我去搜一搜
回復我靠原來還有這樣的思路，這么一看研影館的評語果然是nexteve啊，里面每句話都能對應得上電影里的人大驚大驚
回復回復沒錯，特別是最后一句，“每一個社會個體，都在渴求愛與聯系”，不說電影開頭空虛迷茫的田剛和想談戀愛的王大力，就連莫森和何冶也是這樣的，只是他們的方式不正常，人畢竟是社交性動物，需要和這個世界擁有聯系，需要朋友親人愛人，需要存在感
看完樓中樓，心想樓上你怕不是特意來某瓣評論區底下給百年光影帶貨的吧開玩笑的，現在我也想去買一本了，有沒有人給我一個網購鏈接
上映一周，白晝之雨原本略有下降的討論度因著研影陳列館的評分再度回升，謝青鹽的影評和其他影迷的劇透亦是引得諸多觀眾對秦絕這一期百年光影產生興趣，接連跑去官方網店下單。
然而不是每個人都愿意騰出時間閱讀以文字采訪為主的電影雜志，與“白晝之雨研影開分”同一時間進入大眾視野的，還有一個豎屏拼接短視頻。
常玩社交軟件喵影音的用戶對這種視頻很熟悉，它最早的形式是，比如a發了一條視頻，b錄制自己對該條視頻的實時反應，然后將a的原視頻放在左側，自己的放在右側或右下角，由此導出一條新的視頻，發布在平臺上。
后來有人開發出了新的玩法，變成“a說一句，b在旁邊捧哏一句杠一句”的搞笑拼接模式，再后來大家從視頻內容入手，從接話變成接頭接四肢，比如a出鏡一顆頭，b出鏡身體，拼在一起上演另類“雙簧”等等。
這種隔空套娃傳到音樂區之后，又有人上演隔空合作，a彈琴b唱歌c吉他d貝斯等等等等，視頻里的人越來越多，觀眾也瞧著有趣。
緊接著更多網紅從中獲得靈感，“隔空拼接共演”也開始了。
這類視頻操作起來非常容易，技術含量低點的，先放某某演員在某電影或某電視劇里的單人片段，再放自己或含淚或微笑或歇斯底里的表演片段，兩者前后剪輯到一起，就產生了該博主與該演員合作演戲的效果。
當下火起來的正是這樣一條短視頻。
起因是幾天前迷影人公開了秦絕試鏡白晝之雨時的視頻，在視頻里，秦絕恰好做的是一段無實物表演，既沒有道具，也沒有對手演員，在善于把握機會的人眼里，這無疑是一段絕佳的視頻素材。