沒過多久安靜下來時,大家已經在講臺和教室門口排好了隊。此時的站位倒是無關緊要,因為王老師的手里有成績單,從上往下一個個念就好了。
“杜娜,你先選吧。”
王老師話音剛落,少女站了出來。
她指著自己原來的位置說:“那個地方。”
王老師愣了:“你還想坐最后一排?”
杜娜反問道:“不可以嗎?”
王老師不好意思直接說不行,但還是勸道:“坐那里不太方便聽課,換到前面來,才方便學習啊。”
杜娜盯著老師,眨了眨眼:“我……”
她的話只開了個頭,就停住了。
奇妙的是,王老師明白了她想要表達的意思——反正我平時也不需要聽課,用不著占著前面的座位。
這就很難辦了。
對于一個有自身個性、成績好得離譜、除了作文多扣幾分以外就找不到弱項的學生,老師難免會發現,自己實在有點不好管。畢竟人家自己就能學得非常好,貌似也不太需要老師的指導……
王老師嘆道:“算了,你想坐哪里就坐哪里吧。”
可這時,杜娜卻又變了主意。
她指著左融之前的座位:“那個地方可以嗎?”
“靠窗第四排啊,”王老師微微頷首,“沒問題,當然可以。”
于是杜娜背著自己的書包,就來到了那個位置,坐了下來。然后,她直勾勾地盯著左融,目光里仿佛在問‘你會選哪里呢?’
王老師繼續:“左融,該你了。”
他朝著杜娜身旁的座位一指。
同學們之中響起一片不約而同的“哦……”的聲音,而且拉得很長。
有同學小聲議論道:“兄妹倆感情不錯啊。”
“嘿嘿嘿,感情是不錯,可以的……”
左融倒是沒怎么管身后的議論聲,拎著書包,坐到了杜娜身旁。
然后他微笑著對身旁的少女說:“以后就是同桌了,請多指教。”
杜娜小臉一揚:“我以前可沒少指教你。”
左融正要再說,卻被班主任的聲音打斷了。
王老師提醒道:“你們倆坐那兒,上課不許說話啊!”
左融果斷道:“肯定不會!”
杜娜默默望向窗外。后面還有整個班的同學要挑座位,但這已經絲毫沒法引起她的興趣。在少女看來,今天最大的意外收獲已經實現了。
王老師清了清嗓子,繼續道:“下一個,陳雨萌!”
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