“這樂曲！”
坂本龍一不懂中文，聽不懂里面女生唱的詞是什么意思，不過音樂是互通的，加上他深入研究過島國民族音樂學，自是能夠從這首曲子中聽出遺世獨立的清靈之音。
那帶著強烈華夏風格的樂曲，以及如泣似訴的唱腔，令貝托魯奇同樣聽之一震，他滿臉驚喜的說道：“唐，這是你們學校的學生？”
唐主任也是聽入迷了，作為作曲系的主任，自然是有兩把刷子的，這古風韻味十足的樂曲，貝托魯奇和坂本龍一這兩個外國人都聽得沉浸其中，他怎么可能聽不出好歹來。
“啊？對。”唐主任回過神來，看了看屋內的幾人，雖然不認識，可能在學校排練室排練，肯定是本校的學生無疑。
貝托魯奇嘰嘰喳喳的用英文快速說了一遍，寧瀛翻譯道：“不知道能不能這首樂曲是貴校何人所做？”
“這個……”唐主任也很疑惑，這首樂曲明顯是根據古詩《佳人曲》改編而來，但是何人所做他還真不知道，學校作曲系也沒幾個人擅長這種古風韻味。
“一顧傾人城，再顧傾人國，寧不知傾城與傾國，佳人難再得……”
隨著屋內陳舒雅吳儂軟語的唱完這最后一句，一曲琵琶劃過最后一抹音符，樂聲漸漸平息。
“表演的太棒了！”
李燕歌鼓掌叫好，這只是眾人第一次彩排效果斐然，說實話好的超乎他的想象。
一旁的方援朝、劉文、田振南等人也是聽傻了眼。
他們本身就是民樂系的學生，聽到這首采用民樂樂器演奏的樂曲，那古樸又帶著滄桑的曲聲，沒有華麗的技巧和唱腔，光憑情感如同深情朗誦一般的演唱方式，清清淡淡，美的不可方物。
幾人激烈鼓掌，劉芳芳這些師姐們還算好的，她們也經常在學校的一些活動上表演，算是習慣了掌聲，可陳舒雅還是頭一次受到這么熱情的掌聲，臉色不由紅了紅。
篤篤！
就在這時，突然房門被人敲了兩下。
李燕歌等人回頭一看，見一個中年男人領著四五個人進來了，其中還有兩個老外。
“唐主任！”劉芳芳一眼就認出為首那人是作曲系的主任。
“你是？”
唐繼紅聽到這女生叫自己，看了她一眼，覺得有點眼熟。
“我是大三民樂系的劉芳芳，今年的學校元旦晚會上我是負責琵琶組的組長。”
“哦，是劉同學啊。”
唐繼紅認出對方是本校學校，接下來的事情也好說了，上前一步問道：“劉同學，剛剛那首曲子是誰做的？”
“曲子？唐主任你是說剛剛這首佳人曲？”劉芳芳說話的同時，不由自主的望向了李燕歌。
唐繼紅瞥了他一眼，對其沒有任何的印象，應該不是作曲系的學生，難道是外校人士？
他皺了皺眉頭問道：“這位同學，剛剛那首曲子是你寫的？”
李燕歌不明就里的點頭道：“是我寫的唐主任。”
“你也是本校的學生？”
“我是大一民樂系的學生。”
“你是大一民樂系的？！”
一聽這個看起來很是稚嫩的年輕人，居然是本校大一的學生，還是民樂系的，這如何不令唐繼紅心驚的同時，內心也是涌現出懷疑之色。
剛剛那首曲子，無論是從復調還是曲式結構都是非常完美，說是某個作曲大家寫出來的都有人相信，可是一介大一新生，還是民樂系的，這就讓人不得不懷疑其真實性了。