在托盤之中，擺放著一塊圓形的物體，金燦燦的底兒，一圈白潤的玉環，金玉鑲嵌，端莊大氣之中，透著富貴奢華。
不愧是上國氣象，巧奪天工。
按照名單，一個個發了下去。
只不過到了牛英這里，他得到的并不是金底兒的，而是銀的，再看看那幾個少年，就只剩下銅的了。
畢竟都是有功之人，也要分出三六九等。
牛英這一次不過是扶貧有功，相比起其他貢獻更大的，只能落到第二等……少年們也僅僅是在修渠當中，表現很好，只能是第三等，不能更高了。
可即便如此，也已經足以讓他們感激涕零，震撼不已。
天堂？來世？
滾吧！
把握今生，才是最重要的。
這是他們在大宋學到的最重要一課。
只是想把握今生，最好的辦法就是參加科舉，可問題是科舉之路并不好走啊？
他們憂心忡忡，就連御宴都吃不出滋味了。
頒發獎章之后，趙桓又讓大家伙繼續留在京城，尤其是一些代表性人物，要把他們的經驗總結起來，向天下推廣。
隨后趙桓還給他們安排參觀，瞧瞧京城風貌，看看戲曲表演。
總之要玩好，看飽，然后再高高興興，返回家鄉。
可鷹堡的少年們卻沒有這個心思了，他們只想著如何通過科舉，畢竟對他們來講，連科舉要考什么都不清楚。
這時候還要看牛英的，他先是去找陸游，你把人帶過來的，重要管到底吧？
陸游也哭了，他剛剛得到一個任務，要去翰林院，協助修西域史，這可是一件大事，斷然沒法抽身。
不過陸游也扛不住牛英的壓迫，就給他推薦了一個人，此人原來在國子監做事，名叫辛贊，學問篤實，人品也好。
除此之外，又推薦了一個叫史浩的太學生。
這倆人不情不愿，到了牛英手下。
“牛縣尉，我看你是異想天開了……科舉不是容易的事情，便是漢人學童，也要十年寒窗苦讀，還未必能通過。這些年輕人里面，能說漢語的都不多，即便能說，還要會寫，又要文理出眾，才能通過。沒有十年之功，是斷然不行的，你這就是讓朝廷給他們放水！”
牛英翻了翻眼皮，不客氣道：“俺雖然在外面當官，可也知道，眼下的大宋科舉已經不同以往，除了原來的進士科之外，算學，律法，天文水利，全都納入其中，誰規定一定要寫文章的？”
辛贊稍微遲疑，忍不住疑惑道：“牛縣尉，他們懂這些學問？”
史浩也是頗為不信，“這些少年不過是蠻夷罷了，怎么能學到如此高深的本事？”
牛英更加憤怒了，“你們兩位最好睜開眼睛，好好去瞧瞧，我保證你們大吃一驚的！”
牛英可是信心滿滿，他可不是無緣無故辦這些年輕人的，在修水渠的時候，已經有當初的老兵寫信給牛英，詳細說了這些年輕人的情況，牛英心里有數。