第十七章靈感（a惡魔的翅膀a書友加更1/1）
北京，某知名音樂培訓機構。
創作課。
音樂創作是每一位音樂人的必修課，不是所有人都有創作的才華，但任何一個稱得上音樂人的人，都有能力獨自創作出歌曲的能力。
音樂好不好聽，被不被認可是一方面。會不會寫，那又是一方面。
很多人都以為一些表演型的歌手不會創作，這是一種很典型且常見的認知誤區。
他們會寫歌，只是寫出來的歌曲遠不如他們能拿到的，其他優秀創作人制作的歌曲。
寫歌講究靈感和天賦，沒有天賦的人很難在這一道上走出很遠。
有音樂天賦的人本身就少，而擁有音樂天賦還要擁有創作天賦的更少。
不然，為什么這么多年了才一個周杰倫？
上創作課的人不少，但真正認真聽講的卻是很少。
一開始都興致高昂，以為自己會是下一個創作型歌手，然后嘞……
就變成現在這樣了。
林燁坐在第一排，仰著頭，認真的聽著臺上老師的講解，時不時的低頭記上一些筆記。
老師抬頭看了眼鐘表，放下手里的筆。
“行，下課休息會兒。”
“哦豁！”聽到老師這句話，原本萎靡不振的學生們頓時跳了起來，一個個蹦蹦噠噠的，或是離開了教室，或是三三兩兩的聊著。
林燁沒什么反應，拿出另一個全新的筆記本，打開第一頁，一些三三兩兩的詞匯躍然于紙上。
林燁拿著紅筆在黑色水筆寫下的“裴珠泫”三個字上畫了個圈，而后畫出一條剪頭，直指下方那句話。
“我好像在哪兒見過你”
之后就是一些凌亂的音符，看起來雜亂無章，亂七八糟的。
如果被林母看到保證會很驚訝。
林燁的筆記一向以工整出名，即使沒有聽課的人也可以從他的筆記里了解到林燁所認為的重點知識。
很清晰。
然而……
林燁眉頭皺了起來。
腦海里不斷的蹦出一些零碎的靈感，但每次當林燁試圖將它們匯聚在一起，形成一句完整的樂譜時，卻又總是差了那么點意思。
“這還真是。”林燁摸著下巴，抬頭看向講臺上拿著本書正在看的創作老師，想了想，起身走了過去。
正在看書的老師察覺到有人靠近，不由得抬起了頭。
看到是林燁的時候臉上頓時浮現出了笑容。
這個轟動了整個機構的年輕學生他印象很深刻，相較于這里的其他學生，林燁的文化課成績，或者說語文功底具備了降維級的強悍，在作詞上要遠強于其他學生。
作詞對語言功底是有要求的，不求你寫出那種直擊靈魂的歌詞，但也要有一定的語言功底，不然寫出的都是流水賬，那叫歌嗎？
而林燁這種文化底蘊深厚，語文成績優異的，在作詞學習上有著天然的優勢。
說實話，他們機構在北京的音樂藝考培訓機構里也是數一數二的了。但就算這樣，除了林燁這個插班生，還是業余插班生外，文化課最高分是五百多。
而林燁這廝……
據說升入高三的首次月考就干了六百四十多分，這還是剛開始，還沒有到下半年的沖刺階段。
很離譜。