可現實很無奈，明朝皇帝覺得，自己發兵攻打朝鮮，僅僅是為了乞求封賞，就像三歲孩子為引起父親的關注，打了另一個比自己更小的孩子。
“我還原歷史景象給你們看。”
講臺上，安學姐揮手。
瞬間，有畫面顯化。
“安敢辱我”
“安敢如此”
一個暴跳如雷的干瘦老頭，將明朝賜予的王冠扔在地上，不斷咆孝，把自己的頭發撕扯得像是著了火，渾身大汗淋漓。
“作為戰敗國的首領，竟這般作態，恐怕平靜不了多久。”
白宇有感而發。
旁邊，立刻有人回答“第二次壬辰戰爭，就在和談不久后爆發。”
“沒錯。”
安學姐很認真的為他們這群“文盲”普及這場戰爭，各個方面都有所涉及，并剖析人物性格。
“在秀吉看來，他雖然戰敗了，但仍然希望從入侵朝鮮的戰爭中，得到一些成果。”
“比如半島的一部分，來自大明王朝的一位公主，通過這些，他可以彰顯自身名聲，向臣民表明發動侵略的國策，并沒有出錯。”
“但萬歷皇帝傲慢的冊封誥命，以及用居高臨下口吻下達的敕諭，讓豐臣秀吉覺得異常難堪，他無法接受自己輸掉了一切。”
自始至終，陸離全程集中精神，沒有一絲分心，因為他需要掌握更多有效訊息，來保證自己發揮的更好。
“再后來，朝鮮國的多種羞辱性舉動，令秀吉怒火沖天，他再次集結軍隊，悍然發動二次戰爭。”
“而明朝這邊也在此期間下定決心，要徹底鏟除倭寇，打到完全勝利。”
根據學姐的講述，負責出使日本的楊方亨和沉惟敬，試圖將自身經歷描述成一次大成功，他們聲稱，豐成秀吉歡欣鼓舞地接收了冊封詔書，叩謝明朝天子的康慨。
然而，他們的謊言被迅速揭穿，因為兩人沒有帶回秀吉的謝表，僅有以些所謂的貢品，后來也被查實，是使團偷偷用自己的錢在日本購買。
倭夷秀吉竟然敢拒絕天朝的好意，這是不可饒恕的冒犯之舉，大明只有一條路，那就是打
集合更多的軍隊，把日本人全部扔進海里。
朝廷里的那些主和派徹底失勢，正使楊方亨因為能夠盡早供出實情，被寬大處理，而沉惟敬堅持狡辯，宣稱其中有誤會，和平的可能性仍然存在，結果卻偷偷嘗試投靠日本。
然而，賣國賊尚未來得及逃走，就被抓起來，以謀逆罪問斬，他的妻女也被沒入官府為奴，為其贖罪。
至于時任兵部尚書石星，由于是堅定的主和派，被朝廷定為亂黨，本該流放邊地，但卻萬歷帝下定處死，因為秀吉老賊拒絕進謝表的舉動，讓這位天子徹底怒了。
倭奴狂逞，掠占屬國，窺犯內地，皆前兵部尚書石星諂賊釀患，欺君誤國，以致今日戕我將士，擾我武臣，好生可惡不忠。
著錦衣衛拿去法司，從重擬罪來說
最終，石星死了，但并未死在菜市場，而是在監獄中絕食而死。
而這，代表大明朝廷內部已經沒有其它雜音，不管文臣，還是武將就只有一個使命
盡可能多的殺倭寇
教室內。
“我覺得，期末考試延續的時間不會太長，戰爭前半段應該會被舍棄”
對全局有個大致了解以后，有人開始嘗試分析考試內容。
“沒錯，后半段明顯烈度更大，更具備挑戰性。”
“為什么不能是參與整場戰爭前前后后持續六年而已，談不上夸張。”
議論聲漸漸大了起來。
對此，陸離有著自己的看法與猜測，他認為，應該是后半段。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>