掛在塔樓頂端的巨鐘，無人操縱，連續響了三下。
抑揚頓挫的鐘聲在耳邊回蕩，宏大而漫長的震動著空氣——
第一聲代表歡迎。
第二聲代表警告。
第三聲代表期盼。
這是本校圖書館由來已久的傳統，只在新生第一次進入時敲響。
【歡迎來到圖書館，愿你在知識的海洋中有所收獲】
最后一股意識灌入腦海中，陸離終于回過神來，抬眸打量周圍的景象。
與充滿魔幻感的外界不同，圖書館第一層看上去科技感十足——
所謂書架，并非先前理解的那樣，而是無數排列整齊的制式金屬展臺，一眼望不到盡頭。
來自東方古國的龜甲、帛書、線裝書，以及西方的羊皮卷，甚至有幾塊不知從何處剝下來的石板，上面刻畫著古老字符，年代已無從考證……
而這些，僅僅是陸離能夠辨認出來的，除此之外，還有大量玻璃板、光團，根本沒在日常生活中見過，他隱約覺得，很可能是未來科技/外星科技。
從古至今，再到未來，將圖書館一層形容為一部歲月史書，毫不為過。
此刻，它們懸浮在展臺上，等待各個年級的學生借閱。
一步踏出。
柔和的光亮從腳下傳來。
地板由不知名的黃色材料鋪就而成，散發著微光，并給人一種花崗巖的顆粒感。
天花板同樣如此，呈現出天藍色，紋路如水流般浮動。
更奇妙的是，隨著這些起伏不定的紋路不斷延伸，它們竟然組合成了一道星芒，然后在成型的瞬間，紋路又變成蝌蚪大小，回歸原位。
如此往復，就像充能一樣。
陸離注意到，星芒正中間位置對應著一根光形三角柱，上面布滿了紅色線條，它們似乎有了生命，圍著柱體不斷纏繞盤旋。
見狀，三人不約而同地想到了一個古怪的可能：魔法充能武器？防賊！
這時，一道柔和的聲音從身側傳來：
“去尋找自己想要的答案吧。”
顯然，安瑤學姐沒有留下來做解說員的打算，她徑自朝一個光圈走去，語調輕快：“我上樓拜訪一下老朋友，只要你們不觸碰那四條禁忌，隨便翻看什么都行。”
“對了，三條蟲子不要帶進藏書區，放在儲物柜，等我們敘完舊，那個倒霉的圖書管理員會來幫你們鑒定、答疑。”
說完，她走進亮黃色光圈內，瞬間化為光影，看樣子，應該被傳送到了另外一層。
老朋友？
倒霉的圖書管理員？
估計是那位被迫留校打工十年的傳奇學長。
想到這兒，杜克不禁看向陸離與潘明，表情略微有些慌亂。
就在剛才，他看向藏書區時，恰好發現了一個被蟲蛀得七零八落、布滿光點的竹簡。
這特么能碰？
萬一手勁太大，不，稍稍碰一下，它碎成粉末該怎么辦？
怕不是校長在碰瓷！
“稍微小心一點就行，時間有限，去找各自感興趣的東西吧。”
說著，陸離快步走向儲物區，將裝有始祖的試管放入一間空格子中，隨后，半透明玻璃蓋憑空出現，徹底封住這片區域。
至于安全性問題，根本不用考慮。
誰敢在校長的監視下偷東西？