在笛卡爾等乘坐大明新開通的蒸汽火車北上之前，朱由校早已通過電報得知了圣皇艦隊下西洋后成功返航的消息。
不過，笛卡爾不知道的是，他在大明帝國所看到的一切繁華，也有他西方人的貢獻。
若不是大明壟斷了全球貿易，將西方國家從美洲、非洲掠奪來的黃金白銀，以及在全世界開發好的殖民地，以貿易和戰爭的方式搶來。
甚至通過聯合所有儒系國家一起去搶奪，進而又通過商品貿易，將這些儒系國家從西方國家手里搶來的財富再賺回國內。
歷史本應該處于多災多難期的大明很難有今日的繁盛。
而朱由校也不會因此做到，還能在國內實行高壓政策的同時，鞏固住自己的統治。
使許多既得利益者雖然被嚴格管束，但依舊擁戴他。
原因無非是此時的大明還能源源不斷的給他們帶來利益，使得他們雖然不能奴役漢人，卻可以奴役全世界除漢人外的其他人類。
朱由校現在正聽著劉鴻訓匯報著關于下西洋的經濟得失之奏報。
對于朱由校而言，下西洋的根本動機就是去賺取大量利益回來，滿足內部各階層的利益需求的，進而鞏固自己的帝位。
否則，下西洋對他而言，就會顯得毫無意義。
“啟稟陛下，此次下西洋，朝廷獲得賠款和各類商品訂單匯款合計價值一億一千六百多萬兩白銀，訂單里，主要是軍事訂單，西方各國對我們的兵械需求量都很大。”
劉鴻訓向朱由校稟報道。
因為銀幣還沒成為世界貨幣，所以這次西方付的還是白銀，而朝廷統計的也就成了白銀。
朱由校聽后笑了起來：“如此說來，我大明軍工產業還可以進一步發展，已經不必再擔心產能過剩的問題。”
“正是如此，朝鮮、日本、琉球等國本就替我們消耗了不少，如今西方各國這么大的需求量，我大明的軍工產業還得擴大規模才行。”
朱燮元也跟著笑著回道。
“靠出售軍火把這些什么東夷西夷從全球搶來的或從自己國內加征來的財富，都變成我大明的財富，這樣的話，接下來進一步推廣教育也就有了財力，至少養活更多的老師不成問題，開啟民智之努力無疑會更進一步。”
溫體仁跟著說道。
“還有研發，也有了足夠的資金保障，全民教育和全民研發，方能使昌盛的國運一直這么保持著！”
朱由校跟著說了一句，又道：“同時，得利用國朝是世界最強盛國家之機會，加快向全世界推行利于我們維持現有地位的價值觀！尤其是那些未開化的族群，要盡快漢化，以漢化程度來分配利益，越是想文化獨立、經濟獨立乃至軍事獨立的，就越要被打壓。”
“是！”
劉鴻訓回了一句。
大明現在的確已經在用他現有的國力構建著一個以漢化程度為標準的世界利益分配格局。
儒系國家朝鮮、日本、琉球等國家這些年跟著大明一起打印度、打馬尼拉、下西洋，的確發了不少財。
經濟實力暴增，緩和了自己內部的階級矛盾。