李想十分后悔，他懷疑自己是不是做錯了，或許不該承認豆音上抱著小寶寶唱《紙短情長》的漢子是自己！就算不否認，但也不要承認。
因為自從他轉載那個視頻后，第二天，豆音上涌現出許多留言和相關的視頻，都是女人抱著一個寶寶，來找他認親的。
認哥哥的還好說，年齡和氣質上符合，但竟然有認爸爸的！
這就很過分啦，李想自認為自己還是個孩子呢！
不過，這只是他自認為而已，要確定他是不是孩子，得問黃佑怡。黃佑怡在這方面最有發言權。
這段時間抱著孩子找李想認哥哥認爸爸的行動形成了一股風潮，在網絡上流行，大家都是自發行動。
最標準的視頻是，一個女人抱著一個寶寶，哼唱《紙短情長》。
但是，漸漸的，這個網絡自發行動開始跑偏。
首先是，抱寶寶的女人開始出現十幾歲的小女孩。有的小女孩有妹妹的，就抱自己的妹妹，沒有妹妹的就抱個布娃娃。
然后是哼唱的音樂，已經不局限于《紙短情長》，而是涵蓋了李想所有的歌曲，甚至還有唱《鐵窗淚》的！這情況，估計是李想進了局子吧。
竇竇師師從幼兒園放學后，緊張兮兮地打電話喊李想也快點回家，由不得她們不緊張，因為她們已經得到了消息，有人和她們搶哥哥！而且是很多人，這是小雯老師告訴她們的，后來，小柚子的媽媽也告訴了她們。
聽到這個消息的第一時間，師師就悄悄地瞄了一眼小柚子，這個小不點早就開始搶她的哥哥了！
李想在學校上完課回家，竇竇狗子似的，聞到氣息，第一時間奔了過來，把媽媽的手機遞給他看，說就是這些人，就是這些個壞蛋分子，都想搶走他！
李想接過一看，是豆音，劃過一個個視頻，特喵的都是抱著小寶寶唱歌的姑娘。他在其中竟然還看到了一個小女生，大概也就竇竇這般大，也小大人似的抱著個布娃娃，對著鏡頭唱《蟲兒飛》。
“誒，煩人！不看了。”
李想把手機還給竇竇，這段時間他被這事搞得很煩。
竇竇接過手機，興致勃勃地劃視頻看。她已經學會了怎么用豆音，最近十分沉迷，一個人可以抱著看好久，都不跟師師玩了，更別說照顧唐姆小貓和狗子，當然，家庭作業也開始偷工減料，能混一天是一天。
“別盯著手機看好不好？眼睛會壞掉的。”李想提醒道。
竇竇笑嘻嘻地給他一個小拳拳，轉移話題：“你介個壞蛋，你在外面找了介么多的妹妹！”
竇竇對他發出靈魂拷問，他都照顧不好小兔嘰姐姐和小師師，為什么還去外面認辣么多的妹妹，是不是吃飽了沒事干？沒事干就幫她做作業鴨。
說到做作業，竇竇被小園媽媽喊過去，喊到廚房門口。
廚房里，李朝正在做晚飯，向小園打下手，同時教育竇竇。
“你說你，昨天為什么不做家庭作業？”
竇竇震驚地指著自己：“倫家？小姐姐？”
向小園把切好的大蒜交給李朝，對竇竇說：“當然是你啊，你沒做家庭作業難道你自己不知道？”
竇竇認真地說，是不是誤廢鴨，是不是師師鴨，她作為班長姐姐，怎么可能不做家庭作業呢。
向小園是接竇竇師師放學時，聽小雯老師說的。
“你真確定自己做了？”
竇竇點頭，無比堅定地說，她真的做了。
向小園盯著她看了一會兒，見這個小兔嘰姐姐勇敢地和她對視，心里開始動搖，難道小雯老師搞錯了？
“那你去吧。”
最終決定放過她。
竇竇傲嬌地哼了一聲，轉過身就喜滋滋地邁著鴨子步，一搖一擺地走了。