聽張啟航這么說，王主任也樂了，當然，他更明白張啟航這話里面的另外一層意思：培訓一名飛行員的學費可不便宜啊……
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空軍航空大學到來的速度比張啟航想象的還要快的多。
張啟航回到瑯琊之后的第三天，就接到了由空軍航空大學發給瑯琊市的、聲稱要來華騰工業集團考察的公函。
體制內的人，當然是知道空軍航空大學在部隊、尤其是在空軍當中的分量的，示意面對這封公函，瑯琊市的領導們高度重視！
只是在高度重視的同時大家也有點懵：空軍航空大學指名道姓的要去華騰工業幾天參觀，這到底是為了啥呀？
大家一時間有些摸不清頭緒。
摸不清頭緒不要緊，把張啟航喊過來問問不就知道了？
面對S委S政府領導們的詢問，張啟航一開始也是有點懵的，但很快他就反應過來了是怎么一回事，然后趕緊將這件事的前因后果向領導們解釋了一下。
而當聽張啟航的說明，領導們更加的懵逼了，趙德清同志忍不住問道：“起航同志，你的意思，空軍航空大學的領導們看上了你們搞的那個直升機，想要將那個直升機作為教練直升機？”
張啟航點點頭：“根據我目前掌握的信息，情況應該就是這樣了。”
“可是為什么啊？”旁邊一位領導忍不住了，也顧不得自己打斷趙德清同志的話的舉動有些不夠禮貌：“這可是給部隊提供的裝備啊，這……你們單位的能力……”
其他的同志沒說話，但也表達出了同樣的意思。
這倒也非常好理解：這可是給部隊裝備的飛機啊，你們華騰集團一家生產大客車、摩托車和電動自行車的單位，竟然能夠給部隊提供飛機了？這聽上去怎么就這么不可思議呢。
“各位領導，這個問題其實很簡單，我舉個例子大家就明白了，”張啟航解釋道：“比如說同樣是兩輪車，我們的這個直升機就是普通的自行車，咱們部隊上的戰斗機就是摩托車，但對于部隊來說，如果他們想要培訓一名‘摩托車駕駛員’，最經濟的辦法還是先讓學院學會騎‘自行車’，等到學員能夠起著自行車不摔倒了，再讓他們上摩托車，就很容易上手了。
相反，如果上來就讓學員用摩托車學習，這摩托車摔一下的維修成本可比自行車高多了……”
張啟航的話，讓領導們有些明白了：“你的意思是你們公司的這個直升機就相當于是自行車？”
“是的，”張啟航點頭道：“我前幾天不是去軍區了么，和咱們軍區陸航團的領導們交流的時候大致了解了一下情況，空軍航空大學培養一名直升機學員，每個小時的飛行成本要好幾千塊錢，而如果用我們的這個直升機作為‘自行車’，每小時的飛行成本只要兩三百塊，這大概就是空軍航空大學的領導們對我們產品感興趣的原因。”
原來如此！
領導們這才恍然。