“吳老師之前說可以聯合，也可以選擇其他，肯定是他們相互殘殺，結果被位面里面的生物占了便宜。”
“對呀，第三關環境加生物加神祇化身，他們打不過也正常。”
有前面出來的人，已經告知眾人的考試內容了。
大家猜到第三關倒也不出奇。
不過出來的五個人，卻沒有理會周圍的人群，而是快速接住教室的功能，勾連了神域，安置好眷族。
這一次戰斗，狼人一下子又死去了五六百個，對郭文彬來說，又是減員了十分之一。
木妖也有十來頭運氣不佳，連根系在內被神祇化身打成粉碎或是被火焰燒為焦炭，不可能再復活了。
倒是小精靈，因為體型小的關系，加上她們身上的生命露珠，倒是沒有損失。
一下子死去了這么多眷族，雖然他們往日里接受的教育就是為神祇獻身死戰。
但是作為神祇，還是需要好好安撫一下。
發動演講能力，做了一場安撫，又借機鼓舞了一下士氣。
接下來的事情，就是眷族自己平復戰斗的創傷了。
在高中階段還好，因為把眷族送回去消耗的神力很大，如果不是關鍵的考試，或者學校財大氣粗。
眾神祇的眷族大多都能夠做到壽終正寢，但是等上了大學。
需要自己外出掙取資源的時候，戰斗就會成為尋常，那個時候，眷族更迭就會很快了。
戰死沙場，就會成為他們的宿命。
郭文彬想著，自己已經擁有生命和死亡神職，是不是可以考慮提前去接觸一下靈魂層面的力量。
這樣即使眷族戰死，自己也可以掌控他們的靈魂，讓他們得到復活。
不然的話，得等到自己建立神國，實力到達低階神力階段，才能夠接引眷族的靈魂進入神國。
不過他也沒有多想，畢竟不是說掌握了生命和死亡神職，就能夠觸碰到靈魂的。
這個念頭只是一閃即逝，他便退出了神域，心里開始憧憬吳老師的獎勵了。
退出以后，他發現自己是最先出來的，這估計和他的眷族損失最少有關。
卓依依也掌握了生命之樹，按理來說生命露珠也不少。
但是她的眷族多啊，防具又沒有自己厲害，所以損失的眷族數量還是要比自己多。
這一次他出現，卻發現眾人的注意力沒有在自己的身上。
這不由得讓他有小小的失望。
雖然不指望人前顯圣，但作為一個前幾天才被眾人妄言連自主招生都沒有資格的不起眼的家伙。
突然成了這次考試留在最后的幾個人之一，甚至如果吳老師不插手的話，可能名次可能會是數一數二的強者。
按理說出場應該自帶轟動效果才對。
哪里想到會是這樣被人無視。
莫非這些人高傲到自己這樣的成績都只是尋常？
郭文彬有些疑惑，不過當他轉頭，看到前面的屏幕內正顯示的內容時，就反應了過來。
原來大家的注意力被屏幕吸引了。
而上面的內容，正是自己等五個人的考試對戰場景。
此時正在放映第一關第一小塊位面碎片。
見此，他沒有再去關注自己的小心思，而是觀看起另外一塊屏幕，想看看其他人，是怎么通關前面的。
在他專注的觀看內容時，其他四人也都陸續的把意念從神域里收了回來。
他們也同樣經歷了被人無視，然后到專注的觀察起其他學生的考試內容來。
測試內容很快就播放完畢，然后，吳老師開始講解。