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          90.開除(2 / 2)

          根據她拿出來的政策補償條件,學校得拿出一大筆補償款。

          她學習成績好又怎么樣?

          她不過就是一個不識時務,不知好歹的毛頭丫頭。

          在巨大的利益面前,學校會毫不猶豫的舍棄她一個小小的學生。

          蔣校長毫不在意的把花朵兒遞上來的文件看了一遍,不屑的丟到她的腳邊。

          “花朵兒,你以為你聰明,自己編這么一個所謂的政策文件出來就可以糊弄我。”

          花朵兒看著蔣校長丟到地上的文件,預感到事情不妙。

          “蔣校長,這文件是真的,這是托朋友從正軌渠道弄來的文件,我支持學校擴建,也同意征占,但是補償費,得按國家政策制度來補,我沒有胡攪蠻纏,沒有提過分的要求,只是希望照章辦事。”

          蔣校長冷冷的說:“花朵兒,我知道,你的房子被征占,你的損失很大,補償款,彌補不了你的損失,從我個人角度來說,我理解你,但是我也無能為力,不能為你的過分要求買單。”

          “花朵兒,這次征占,不是我蔣某人個人的意思,是縣政府,縣教育局的意思,拆遷補償,也不是我一個人定的,是上面定的,你有意見,去找上面。”

          花朵兒看到學校的補償費沒有根據政策來實行的時候,就知道這件事情要達到公平公正不容易,她深深的吸了一口氣,“我也知道學校提出來的補償費,不是蔣校長個人的意思,還請蔣校長把我們的訴求申報上去,給我們一個滿意的答復,如果我越級上報,不合規矩,對學校的影響也不好,上面會覺得學校沒有做好安撫工作。

          “我們早開過拆遷動員大會,大家都同意了現在的拆遷補償,你現在出來拿著一個假文件鬧,還讓我們上上下下的人都陪著你胡鬧嗎?你說怎樣就怎樣嗎?你別因為自己賺了兩個錢就不知道自己是誰了,還威脅我,我們學校的安撫工作沒有做好,我們學校,怎么會教出了你這樣刁的學生。”

          花朵兒意識到了,自己遇到了麻煩。

          但是她不能退縮,如果就因為校長的兩句威脅,她就退縮,她白重活一次了。

          她和顏悅色的道:“蔣校長,對不起,如果有冒犯的地方,請諒解,我沒有有意要冒犯的意思,我只是在闡述一個合理合法的訴求。”

          蔣校長見花朵兒油鹽不進,氣得額頭上的青筋暴起,“花朵兒,你聽不懂我的話嗎?你還是要一意孤行嗎?你還想不想在這個學校繼續上學了?還想不想上大學了?”

          “蔣校長,我是一個學生,在學校里遵守校規校紀,我不明白為什么你說我不想在學校繼續上學這種話是什么意思?”

          “因為你品德敗壞,弄虛作假,你挑撥離間,破壞學校的規劃建設,這些,足夠把你開除了,這樣說你明白了嗎?”

          氣氛頓時有些凝重,大家都緊張的看著校長和花朵兒。

          其他被征占的人家有八戶,有三戶人家的孩子就在這個學校上學,他們聽了蔣校長的話,頓時打消了繼續爭取補償款的想法。

          蔣校長繼續道:“花朵兒,看在你年紀小,不懂事的份上,如果你收回剛才的話,承認你捏造虛假文件,目的只是為了多要一點補償款,我可以原諒你。”

          “我沒有捏造虛假文件,沒有弄虛作假,我只是根據政策,提出自己合理的訴求。”

          “好,很好!花朵兒,你從現在開始,就不是一中的學生,你被開除了。”

          “蔣校長,你憑什么開除我?”

          “憑什么?你說憑什么,就憑你破壞學校的規劃建設,破壞學校的發展大計。”

          “作為一個普通老百姓,我這樣做是合理的訴求,如果蔣校長因為這個事情,就把我開除的話,我會上訪,教育局,縣政府,省政府,中央,一級一級的去上訪。”

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