布魯克斯提議讓杜蘭特轉為小前鋒，就像全明星新秀挑戰賽那樣，充分發揮杜蘭特錯位優勢和運動能力，別再通過復雜跑位接球投籃或單打，徹底解放杜蘭特。
布魯克斯說完，蘇陽征詢教練組其他人想法，眾人一致同意。
蘇陽也表示同意，對于杜蘭特定位就那樣確定，緊跟著討論杰夫?格林。
或許是因為蘇陽在新聞發布會上，已經說過要把格林往皮蓬方向發展，老三位助教并未提出任何新想法，倒是新助教奎因?斯奈德認為，要讓格林練出一項絕技。
蘇陽點頭贊同斯奈德提議。
因為格林還在喬治城大學讀書時，就被各路球探稱贊技術全面，卻難以定位。
從小前鋒角度，格林背身能力出色、策應能力強、有身高，但速度一般，沒有穩定得分手段。從大前鋒角度，格林靈活敏捷，能夠拉開空間，但籃板和低位防守偏差。
原有歷史中，格林先打小前鋒，被杜蘭特擠到大前鋒，又被伊巴卡擠到替補，也不能說他能力欠缺，而是總有比他更合適的人，以至于二年級場均16分也被雷霆放棄。
“讓他練三分和策應，定位空間型大前鋒，防守優先級往后排…”蘇陽也沒打算新賽季就大幅提升防守，畢竟資源配置不足，許多時候需要隊員利用速度輪轉補位。
斯奈德點頭附和，另外三位助教也同意，隊內兩位青年才俊定位完成。
至于其他球員，全是工具人定位，哪里需要插哪里，沒必要多想。
搞完定位，會議重點轉到戰術體系上，先確定大方向，主打動態進攻。
“我們要大幅削減套路進攻比例…”
蘇陽詳細闡述設想的動態進攻體系，核心是無論快攻、提前進攻、陣地戰、邊線/底線進攻，全都以幾種常見起手式展開，再讓隊員閱讀比賽，執行下一步戰術。
所謂起手式，就是UCLA里面，后衛把球交給側翼，借助中鋒掩護順下；或者三角進攻里面，后衛帶過跑過半場交給弧頂，切入內線往底線轉移；或者普林斯頓里面，大個子上提到高位，而后衛交球之后空切穿插…凡此種種，幾乎形成固定模式。
起手式結束，如果防守逼得比較緊，就架墻做掩護，再根據掩護狀況變化。
好比像下象棋，開局先走炮二平五，兵七進一，象三進五…
然后根據對手馬二進三等回應，慮下一步出兵或者其他招數。
“那確實會很難防守，但球員要求也比較高…”布魯克斯略顯擔憂。
蘇陽點頭表示明白，相比于缺乏確定性的動態進攻，套路進攻執行起來會更容易，比如控衛帶球到前場，借助中鋒掩護突破，然后看情況沖筐或者投籃或者傳球。
兩種體系各有優劣，核心區別在于掌握主動權的是教練還是隊員。
就像手槍戰術，兩種體系都可以打，教練喊會慢一些，但球員都清楚怎么打，若是隊員自己看跑位決定，需要多人閱讀防守，并及時作出反應，但對手會反應偏慢。
“我們目標是建立王朝，所以我們要追球上限，哪怕過程會比較艱難…”
四位助教紛紛傻眼，他們怎么都沒想到，蘇陽的目標居然是建立王朝。
“別感到驚訝，我們的球員有那種能力，我們教練組也有那種水平…”
蘇陽滿臉平靜，開始詳細安排四位助教具體負責制定哪些戰術。
斯奈德比較全面，負責制定最為常用的幾種起手式，布魯克斯擅長單打，負責制定單打戰術，而馬克和拉夫爾水平一般，負責制定變化偏少的快攻和邊/底線戰術。
蘇陽則負責制定最為重要的陣地戰和提前進攻，必須博采眾長。
“任務就這些，距離夏聯集訓還有十五天，請記住我們的目標是…”