把《武經》看成是第十套全國廣播體操，可以這么看么？
無論是男班長還是女班長，都覺得似乎不太合適。
《武經》啊，它不是什么阿貓阿狗，而是可以修行的東西，至于廣播體操，也就是鍛煉鍛煉身體而已！
“上邊既然推出了這個東西，便表明上邊已經掌握了比這個還牛逼的東西，所以以后，誰要是以為學了一本《武經》就可以搞事情的話，他一定是活的不耐煩了，如果說我們現在人類的平均素質是10的話，這《武經》可能會讓人的平均素質到達20，而很顯然，我們的軍隊平均素質已經到了30。”
葉知秋見著許多人還不太理解，便做了一個解釋。
“這樣嘛？”
“原來是這樣？”
“那為什么上層要這樣做呢？”
許許多多的人嘰嘰喳喳，依舊討論個不停。
“如果說靈氣復蘇前一只貓的身體素質是3，而靈氣復蘇后貓的身體素質變成了20，那么當人類的身體素質因為《武經》變成了20之后，貓依舊搞不出什么事情來，但若是很多人的身體素質都還是10的話，那就說不準了。總而言之，上層之所以把《武經》傳下來，不是讓人類內斗的，而是讓人類提升整體素質的。”
“這樣啊。”
許許多多的人表示聽懂了。
“快看，武經修煉視頻也上傳了。”
有葉知秋的同學繼續刷新，發現網上都有了如何修行《武經》的視頻。
葉知秋也打開手機，可以看到視頻中一個小哥按照一個旁白的聲音在運轉身體，那個旁白的聲音很好聽，聽著聽著就讓人想起《舌尖上的中國》來。
“這個小哥哥好帥！”
“好有力量的小哥哥！”
“旁白是舌尖上的中國的配音嘛，我看著小哥哥留下了口水。”
“……”
視頻下方，有很多的評論，幾乎是轉眼之間，這里就有了幾百萬條評論，而且在無比迅速地增加著。
“這個小哥是有功底的，你看他的下盤，穩得一批。”
“這一套功夫看起來好像很厲害的樣子，雖然看不懂哪里厲害，但是小哥運動的時候帶動著所有關節都運動了！”
“修不修煉的不知道，但是肯定能減肥，我決定了，要按照小哥的動作減肥，你看他的腹肌！”
“好man！”
“……”
評論區有男生有女生，有男人有女人，叫小哥哥的肯定是女的，叫小哥的一般是男的，至于說腹肌的，男女都可以有。
“武經一共九層，第一層是站樁么，倒是很有道理，樁站不好，下盤不穩，那肯定學什么都學不好。”
葉知秋研究起視頻中小哥的動作以及配音，點了點頭。
先練樁功，顯然是對的，這《武經》肯定是有高人在背后一起出謀劃策做出來的。
接下來是練力與練招，葉知秋覺得也很合理。
這個《武經》，的確對于初學者而言，很有用處。
“知秋，這個小哥哥演示的東西，你會演示嘛，你可是武當的高人哦。”
有女班長一臉希冀地看著葉知秋，希望葉知秋演示演示。
“這個東西，對于我來說，好像不怎么難，看一遍也就會了。”