李萊要培養的預言之子，那肯定不能是那種張口閉口就會提空洞的火之意志，靠著豬腳光環強行給敵人洗腦的辣雞。
他搞的這個教育模塊，那是來自于二十一世紀的先進教育，包括語文，數學，政治，歷史，經濟等等門類。
一旦完成了一定階段的學習，系統也會隨之給出相應模塊的獎勵。
至于說獎勵是什么，那自然是熱血的火影忍者動漫了，難不成還能是博人傳？而且這還是李萊魔改了一番之后的火影忍者。
讓旋渦鳴人看火影忍者，李萊想想都覺得有意思。
他也是挺期待的，讓旋渦鳴人接受了正常的教育之后，再讓他看火影忍者，鳴人會是什么樣的表現。
所以，此刻，李萊也是不遺余力的想法子調動漩渦鳴人的學習興趣。
不過，讓李萊比較意外是，現在的旋渦鳴人，居然還挺好學的。
畢竟，他平時太無聊了，村里面的普通村民，對他都十分的排斥，那些知道他真實身份的上忍們，也不敢冒著得罪三代和團藏的風險去接觸他，甚至會刻意約束自家的孩子和旋渦鳴人保持距離。
所以，旋渦鳴人現在不是一般的孤獨，就算只是一個學習系統，這孩子都能玩的興致勃勃。
更別說，在完成了一定的學習任務之后，還有火影忍者能看。
毫無疑問，對于火影忍者，鳴人很有代入感，他覺得這部劇的豬腳，似乎和他很像的樣子。
廢話，那能不像嘛，這部劇就是根據他的事跡編的。
不過不管怎么說，李萊的目的達到了，他搞出來的系統雖然粗糙了些，但是效果卻很好，在李萊的循循善誘之下，鳴人倒是很快就愛上了學習。
就在陽屬性的李萊忙著培養預言之子的同時，另一邊，陰屬性的李萊開始在木葉村之中閑逛了起來。
好吧，說是閑逛其實也不算太恰當，確切的說，李萊主要是想要學習學習木葉的忍術。
雖然從波風水門那學到了不少的東西，但是，波風水門掌握的忍術也是有限的，像二代開發的那些禁術了，還有各個木葉各個家族的秘術了，波風水門自己也不會。
所以，木葉村對于李萊而言，還是很有探索價值的。
當然了，現階段，李萊也不是哪里都敢亂闖的，比如說宇智波家族的族地，火影辦公室之類的地方，李萊暫時還不敢亂闖。
宇智波家族那就不用說了，被萬花筒寫輪眼控制過的他，心理陰影還是挺嚴重的，而宇智波家族那邊，不出意外的話，現在至少應該有兩雙萬花筒。
宇智波富岳還有他兒子宇智波鼬現在應該都已經開啟萬花筒寫輪眼了，李萊很擔心，自己要是被發現了的話，很可能會有去無回。
除了宇智波家族以外，像火影辦公室這樣，有強者坐鎮或者戒備比較森嚴的地方，李萊暫時也不愿意去探索，畢竟，暴露的風險比較大。