“負債產生的利息每天都在叮叮地不斷增長呢。”她說，仿佛在談論古靈閣的債務，“息事寧人，悄無聲息地處理黑歷史，那是斑地芒的滋生方式，涅槃重生的首要條件就是火光與炙熱。”
“可是……如果火光太過猛烈，難道你就不擔心會——”
“沒有生命危險，這是理所當然的事情——至于其他的，一個人做錯了事情，那就要承擔后果。”
“所以，你還有什么沒有告訴我的秘密計劃嗎？”
“關于這件事？很遺憾，沒有哦。”
兩人一邊打著啞謎交談著，一邊拎著書包走到她們的座位上坐下。
吉德羅·洛哈特遲早要離開霍格沃茨，作為一名外向、自信、充滿表現欲的年輕巫師，他并不那么適合霍格沃茨教授這份工作，或許未來他會回到學校，但從短期來看他更適合外邊的世界。
不過在此之前，洛哈特得直面過去的那些污點，否則鄧布利多可能更傾向于把他摁死在學校中。
當然，其他的后續可能分支還有很多，但艾琳娜并不打算一一為計算姬小姐解釋。
伴隨著上課鈴聲響起，尼古拉斯爵士也從門邊飄到了講臺前方。
“在洛哈特教授離開學校之前，他給我簡單介紹了你們班的學習進度……”
差點沒頭的尼克環視全班，視線越過最前方的白毛團子，看向坐在后排的哈利等人。
“我注意到，洛哈特教授的教學內容主要在現代敘事、小說領域，但是對于一些傳統詩歌、經典，尤其是一些古老文學的鑒賞方面略有忽略。因此，在接下來的這段時間，我會著重加強這部分的教學。”
“先生，我們沒有詩歌方面的教材，我們只有這些——”
迪安·托馬斯舉起手，一邊晃了晃手中的那本《與女鬼決裂》說道。
班上其他同學也紛紛發出贊同地低語聲，困惑地看向那名飄在講桌前方的格蘭芬多駐院幽靈。
在霍格沃茨之中，幽靈授課并不算什么稀奇的事情。
不過，哪怕是賓斯教授的魔法史，那也是基于巴希達·巴沙特撰寫的《魔法史》來輔助進行教學，而從差點沒頭的尼克剛才的意思看，他即將要教導的內容顯然與“洛哈特系列”沒什么聯系。
“放心吧，在漫長的時光之中，那些文字早已牢牢地烙印在我腦海中了。
差點沒頭的尼克面帶微笑地回答道，語調優雅而得體，讓人忍不住想要繼續聽下去。
“而且我的教學內容不多，主要選擇了歷史上三篇經典的文章作為參考文獻。現在，你們可以拿出筆記本和羽毛筆，準備記下我們接下來要學習的三篇文章的名字，我會挨個介紹一下它們的意義——”
“首先是《尼伯龍根之歌》——關于巫師齊格飛、以及他的妻子克瑞姆希爾特的故事。”
“而在這之后，我們會學到《高文爵士和綠衣騎士》這一本浪漫傳奇故事，當然，我希望你們在學習過程中可以辯證、理智地去看待文學描述，不要產生什么騎士比巫師要更厲害的荒誕想法。”
“最后，如果有時間的話，我們會重點學習一下托馬斯·莫爾的著作……”
差點沒頭的尼克幾不可聞地停頓了半秒，目光從坐在教室的正前方“愚者小姐”臉龐上掠過。
“《烏托邦》（Utopia）。”他輕聲說。
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好耶！