顯然，孩子們對于野良這個突然到訪的客人已經是見慣不怪了，不管是大點的，還是小一點的，全部都對野良的到來致以熱烈的掌聲。
看著這群小孩子這么配合，野良心情自然是比較愉悅。該說不說，良好的教育環境真的是決定了很多。在羽隱村的時候，自己收羅來的那些孩子，連上課的基本事項都要野良手把手的來教。而宇智波家的小孩，不用野良多說什么，該做的都能做的很好。
哪怕是剛剛進來的鼬，此時已經是非常和諧的融入到了這個小團體內。
小孩子的世界只有對錯，大人的世界才是充斥著爾虞我詐，這句話是說的一點毛病都沒有。原本野良以為鼬來到這里之后，身為族長的孩子，年齡又比較小，應該會受到孤立什么，但是很顯然，并沒有發生這樣的事情。鼬十分輕易的在這些孩子中站穩了腳跟。
簡單的歡迎儀式完成之后，藍則看了野良一眼，示意接下來的時間全部的交給他來掌控了。
野良自然是沒有推辭，雖然說自己來之前并沒有準備什么教學目標，但是空口白話忽悠這些小孩子還是可以的。
“我也是受到別人的邀約才過來跟大家一起上課，相信來這里的大家，已經對忍者的世界有了一定的了解。但是我卻并不知道大家眼中的忍者的世界是怎么樣的，不如今天大家就來告訴我一下，你們眼中所認為的忍者世界究竟是怎樣的的吧。”
野良對著這些孩子們說道。
原本富岳以及藍的意思是讓野良盡可能的說出自己的事情，但是既然沒有規定詳細的內容，野良自然是不會主動按照他們的想法過來。于是乎原本是由野良說孩子們聽課，變成了孩子們講課，野良在一邊聽著。
孩子們顯然是對這種方法給吸引住了，因為在原先的情況之下，無論是什么情況都沒有他們說話的時候，一直是他們聽著外來的老師來講。這對這些好動的孩子們來說基本上可以算作一種折磨了。
而現在來的這個，居然讓他們講，一時之間，所有人都開始七嘴八舌的討論了起來。
“大家先停一下，我的意思是，大家將自己眼中的忍者世界給描繪出來，但是大家一起討論的話，是不是很難聽清楚啊？所以說，接下來每個人都上臺發言，讓大家都看看你心中的忍者的世界究竟是怎么樣的。”
野良打斷了亂糟糟的課堂。
而一邊的藍看著野良這個操作，默默的在心中記下來了“與孩子們相處十分融洽，疑似老師。”
野良的話一說完，原本亂糟糟的教室一瞬間的安靜了下來，一時之間鴉雀無聲。
這自然是小孩子的通病，雖然心中有很多的想法，但是在大庭廣眾之下跟所有說出自己心里所想的，未免有一些膽怯。哪怕他們是忍者世家的人也是一樣，這是天性，只能說后期鍛煉。
“是沒有人想說，還是說沒有人想第一個說呢？這樣吧，我轉過去身子，然后朝著你們扔一個紙團，誰被砸到了誰就第一個上來好不好？沒關系，每個人都會上來講一下的。”
說完，野良還沒有等這些孩子們同意，便直接開始了自己的動作。
雖說看上去真的是隨機挑選的，但是紙團真的就這么不偏不倚的砸在了宇智波鼬的腦袋上面。
“出色的手里劍操控術。”
藍心里的小本本上又增加了一條關于野良的描述。
被砸到的鼬自然是沒有等著野良去多說什么，直接起身來到了野良的身邊。
隨后在野良的示意之下，開始了自己的演講。
“我叫宇智波鼬，很高興今天能夠認識大家。我眼中的忍者，是強大的，也是一直保護著我們的存在.......”
短短的一兩分鐘，宇智波鼬算是將自己心中的忍者世界給描繪的淋漓盡致。讓野良也有些汗顏，這種話真的是兩歲的小孩子能夠說出來的嗎。
他選擇宇智波鼬先上來，無非就是幫著心來的鼬快速的確認小團體的地位。但是鼬的表現實在是讓野良震驚，這種話術，說是上六七歲上忍者學校的年齡才能夠講出來的也不為過。
而有了宇智波鼬的打樣之后，剩下的孩子們沒有等野良多說，自然是一個個的排著隊上臺來講述著自己心中的忍者世界。
時間也是在這些孩子們的講述中一個個的流逝。
最終到了最后一個孩子訴說完之后，時間差不多已經快到了上午下課的時候了。
還剩余的一點時間，算是留給野良來收尾的時間。
“我剛剛聽了大家的發言，發現很多人對于忍者的世界是強大，帥氣。也有一切其他方面的形容詞，但是呢唯獨少了一個詞語，那就是殘酷。”
“很多同學都提到，忍者是保護我們的。那么忍者是拿什么用來保護別人的呢？是強大的忍術，幻術，還有體術？其實都是，但是都不是，忍者其實是拿著生命來戰斗的。因此忍者世界才充滿了殘酷性。每一場戰斗都意味著犧牲。但忍者之所以會無懼犧牲，為的自然是他們所要保護的東西。”
“像是你們的父母，都是忍者。而他們之所以會去戰斗，是要保護你們。所以忍者的世界，可以是強大的，可以是帥氣的，可以是溫柔的，但是唯獨不能忘了忍者的世界也是殘忍的。你們終將會自己直面這個世界，今天我說的你們可能不太明白是什么意思，但是沒有關系，之后多想想，你會發現忍者世界的另一面。”
“現在，下課。”