向著臺下鞠躬之后，劉青山很是淡定地站在麥克風跟前，他的手里，并沒有講稿，一切都在他的腦子里面。
“謝謝大家的鼓勵和鞭策，掌聲代表著鼓勵，不同的聲音，則代表著鞭策，這些都是一個人成長所需要的，所以我要謝謝在場的每一位。”
學生們漸漸抬起頭，他們終于明白，自己和這位同齡人的差距。
那些年長一些的嘉賓，也都微微頷首，對于臺上這位不卑不亢的年輕人，他們也都心生好感。
能在這樣一場鬧劇之后，依舊保持心平氣和，就算到了他們這個年紀，也不一定能夠做到。
“今天我演講的主題是文化的傳播，核心內容就是把我們中華民族源遠流長的文化，傳播于世界……”
劉青山也開始侃侃而談，他并沒有局限于音樂，而是范圍更加廣泛的文化。
在場的不少有志之士，都聽得很入神，他們之中，也有人思考過這個問題。
但也只是想想，無法去實踐，因為想要坐到這一點，實在太難了。
叫一個民族，接受另一個民族的文化，這比占據他們的領土還要困難。
這一點，在那兩次世界大戰中，已經得到了很好的驗證。
劉青山的演講，時間并不長，等他結束的時候，大家還都聽得意猶未盡。
他們似乎看到一絲曙光，似乎也隱約發現一條道路，但是卻又感覺霧里看花，可望而不可即。
心里都被勾得癢癢的，相當難受。
“民族復興，大勢所趨，文化傳播，任重道遠，每一名流淌著炎黃血脈的子孫，都有這個責任和義務，我愿與諸君一起努力！”
劉青山再次鞠躬，他的演講，終于順利結束。
他并不求能夠振聾發聵，只希望自己能在平靜的湖面，投下一粒小小的石子，在人們的心田之中，惹起一絲波瀾，以后能夠有意無意地去做類似的事情，足矣。
熱烈的掌聲再次響起，還伴著不少人的喊聲：“劉先生，我有問題。”
“我也有問題！”
人們紛紛發聲，十分踴躍，舉手的不僅僅是那些學生，甚至還有不少到場的嘉賓。
你不講我不明白，你一講我更糊涂。
劉青山當然也預料到這種情況，他的演講，更多的是提出來一個思路，供人實踐。
而這方面又很少有先例，所以大家現在肯定都是一肚子的不解，問題當然多。
“下面進入提問互動環節。”
包黃秀芝女士現在也很滿意，這才是年輕學生應該有的樣子，充滿朝氣，充滿求知欲。
下面有校工把麥克風遞過去，前排有人張手，自然先照顧來賓了，那位中年大叔起身接過麥克風：
“青山小友，我是阿霑。”
“霑叔，您是老前輩了，請講。”
劉青山可不敢托大，拿著麥克風走下臺，二人面對面。
這位霑叔現在正值壯年，馬上就有一大批傳世之作問世，像男兒當自強，還有那首最經典的滄海一聲笑。
“小友，你說要把華語傳播世界，可是外國人聽不懂，自然也就不會跟著傳唱，如之奈何？”
霑叔性子爽直，也不兜圈子，直接就問出了自己最大的疑問。
劉青山略一思索，便開口說道：“國強則文化強，就好像英語，現在成為世界最主要的通用語，還不是日不落帝國的余暉。”