但是現在面對這個問題，于師孔覺得自己必須要好好回答，不然可能會很麻煩。
所以于師孔說道：“這個我需要調查，需要做排除，但是應該是有一些孩子，對她來說比較特殊的吧。”
“她有提過是男孩還是女孩嗎？”
“這個沒有，但是我認為應該是女孩。”
“為什么？”
“因為她說過一句，孩子很可愛，而且很聰明聽話。”
“這個年齡的孩子，男孩子恐怕也可以用可愛來形容吧？”友田大介說道。
“我和她交談，我能知道她的語氣，應該是女孩子。”于師孔現在必須要讓自己顯得有用。
他和抗日分子討論過孩子的問題，當時的環境語氣和一些語氣助詞眼神等等，只有他知道。
那么他負責調查的話，確實是有優勢。
友田大介讓于師孔等一下，他要和上面匯報，于師孔開始焦急的等待起來。
司令部的人在得知這件事情之后，便同意了讓于師孔去調查，因為他們同樣覺得學校內的孩子很關鍵，不然地下黨不會如此提前的安排撤離事宜。
于師孔確實是比較合適的人選，他在學校之中調查，非常的如魚得水。
那么如何將于師孔送回去？
司令部的意思就是說抓錯了。
可是自己的情報人員，你能抓錯嗎？
但是現在這就是一個借口，讓學校內的老師疑惑就行了，反正地下黨都已經認定于師孔的身份了，這根本就不重要。
當于師孔知道，自己可以回去調查的時候，他有一種劫后余生的喜悅。
友田大介讓他一定要認真調查，且要調查到線索，于師孔自然是拍著胸脯保證。
只要讓他出去，他一定會認真調查。
而且他出去之后，還能為自己活動活動，江豐順不幫自己，他還可以找他的師兄，不見得就是必死的局面。
從進入司令部，到離開司令部，于師孔還是很快的。
青木將太看到于師孔離開之后，就沒有再回來，他卻不知道于師孔已經是被放出去了。
當于師孔回到學校之后，學校內的老師都是非常奇怪。
很多人都上來詢問，于師孔自然表示，是抓錯了。
其實日軍的情報人員，是現在消失的女老師，只是他和女老師的關系親密，走的比較近，才會被日軍抓了詢問一些問題。
很多老師是不明白發生了什么，所以于師孔這樣說，他們也就信了。
江豐順呢？
對于于師孔的回來，他知道肯定不簡單，日本人不會平白無故的將你放回來，一定有什么事情。
但是于師孔現在，對江豐順是什么態度？
江豐順在他眼里，就是一個老不死的東西，今天居然見死不救。
所以回來之后，于師孔根本就沒有去見江豐順，他就回到了自己宿舍之中休息。
至于江豐順，想要趕他走是不可能的，他有日本人在后面撐腰，這武漢城內，還是日本人說了算。
江豐順確實有想要趕走于師孔的心思，不管于師孔是為什么回來的，都不能讓他得逞。
但是日本人已經提前一步打電話過來，讓江豐順不要干擾于師孔，不然對他不客氣。
藥品都丟失了，日本人對江豐順的態度自然不好，江豐順要是不配合，他們真的會采取措施。
江豐順不敢輕舉妄動，而且他就算是抗議，現在也起不到效果，畢竟日本人現在是在盛怒之下。