“太多了吧，我們修建一幢小木屋估計用不了這么多木材。或許我們可以再將小木屋擴大一些，那樣剩下的原木我可以給你造一圈的圍欄，讓小木屋多一個院子，以后野獸就算能進入女巫樹林，也不容易靠近你的小木屋了。”克洛德摟著少女法師走向那個宿營帳篷，他得先把自己從她媽媽留下的那個石洞藏書室里借來的幾本書還給少女法師。
希拉的媽媽在那個石洞藏書室所收藏的書籍有一半是關于古魔法文明時代的一些法術探討，魔法奧秘，煉金試驗記錄和歷史傳說記載，這讓克洛德大為欣喜。因為這些書籍平常他根本在書店尋覓不到，這彌補了他對古魔法文明時代歷史的空白認知，能了解到那個時期魔法師的一些真實情況。
少女法師說這些書籍都是他媽媽重新抄錄再保存在這間藏書室里，克洛德數了一下，左邊這個上下七格的大書架上，這些有關魔法文明時代的書籍將近兩百八十多本，可想而知，少女法師的母親為了抄錄這些書籍付出了艱辛的努力。
右邊書架上的書籍則是少女法師的媽媽外出時所購置的，大多是一些地理發現航海研究以及藥劑學知識，還有生物和藥材識別等書籍。下面兩個格子上的則是一些民間傳說和通俗流行，幾本童話故事等兒童書籍。
克洛德甚至還看到了奧維拉斯王國與納瑟里王國堪定發行的國小和國中的全套課本，這下克洛德明白了少女法師的母親在離開時給女兒留下的功課是什么了。只是少女法師當時貪玩，將近半年沒去石洞藏書室學習，等她想起學習后才發現石洞被大黑熊給占據了。所以現在收復了石洞，少女法師便決定繼續按照母親制定的計劃去學習。
好吧，少女法師很難為情的承認，她只學到了國中一年級的課本，接下去她準備將奧維拉斯王國和納瑟里王國的那兩套國中課本給自學完成。她母親給她安排的學習計劃主要是在文科方面，文法，算術，地理，自然和神學這幾門功課，至于歷史則沒什么必要，兩個王國的歷史大都一樣，無外乎自吹自擂……
克洛德上次借了幾本大部頭的有關魔法文明時期的歷史書籍，這些書籍全部是由古赫茲語言文字寫成的，所以他帶回駐扎營地看沒什么關系，沒有一個士兵會認識這些古赫茲語言文字。雖然說大陸東部地區通行的赫伯來語言文字是由古赫茲語演變而來，但沒有字典對比的話，一般人看古赫茲語言文字就如同在看天書。
“我明天晚上再回去，今天晚上就住在這里。”克洛德告訴少女法師一個讓她欣喜又惶恐的消息：“這樣明天一大早我就可以開始做事，將這些木材處理成需要的樣子，等陰干后下次過來建造房子速度會快一些。”
兩人之間雖然已經擁吻，摟抱的動作習以為常，甚至克洛德還上下其手過，但少女法師依然維護著自己身體的最后一道防線不讓克洛德突破。眼見少女法師那副害羞緊張的樣子，克洛德笑了起來。
“放心吧，晚上我打地鋪，不會將你怎么樣的。”克洛德指了指宿營帳篷里的那張單人行軍床：“這床太小了，經不起我們折騰，另外如果我想要你的話，那明天早上我就起不來，也沒力氣干活了……”