第五百八十二章失敗的博克阿爾
半個月后，克洛德前往帕特雷斯軍港造船基地視察，這次他在造船基地停留了一個半月，與伯德大師領銜的船舶設計部門以及動力開發中心進行了密切友好的交流。并舉行了十余次學術會議，成功了推出了鐵殼制造的超大型客輪，遠洋貨運商船，大型捕鯨船的設計，讓造船基地的四大造船工坊在這三種民用船只圖紙還沒定型之前就接到了十余艘的定單，個個都樂得眉開眼笑，誰都知道民用船只的建造利潤可比鐵甲戰艦要高得多......
而克洛德私下與伯德大師商討的鐘表設計也引起了他的高度重視，他認為鐘表這種計時機械工具的研制將對海外自治領的精密儀表生產水平有著極大的提高作用。不過他將鐘表的研制工作交給自己的外孫馬萊克斯負責，認為他完全能勝任這一研制工作。克洛德自然不會對自己的私生子保密，他將腦海里能記憶起來的鐘表知識全部告訴馬萊克斯，并繪出了好幾種座鐘和懷表，手表的外觀圖樣。
除此之外，克洛德還與伯德大師探討了下建立一所理工大學的可能性，但卻被伯德大師潑了一盆的冷水。很簡單，這個法斯蘭世界的科技發展是建立在煉金魔法符陣的基礎上，能在煉金魔法符陣里做各種試驗的符文法師才是推動技術發展的主要力量，這可以稱得上是一種實用研究型的技術魔法體系。
而象克洛德所要求的那樣，建立一所能讓普通人都學會這些技術的大學，就等于是將這座魔法大樓給推倒，再重新建造一座新的大廈，不是不能辦到，而是花費的時間和精力，還有資金太多，得不償失。普通人不理解煉金魔法試驗，就算他們學習了魔法知識，可不會修煉沒有魔力那一切都是白費勁。
舉個最簡單的例子，符文法師可以在煉金魔法符陣里做試驗，能夠理解試驗物品的變化過程，了解兩種金屬合成的原理。而普通人可沒辦法做什么煉金魔法試驗，要想達到同樣的試驗效果等于是重新要建立一個培訓和試驗體系，讓他們明白為什么兩種金屬合在一起會成為另一種全新的金屬，這需要一種能讓人看清楚明白過來的新的合成理論，還要進行現實里的試驗，花費的代價可不是一筆小數目......
克洛德很清楚伯德大師說這些話的意思，這世界不是沒有物理和化工知識，而是這些知識都掌握在魔法師手里，稱之為煉金學，而且也不成系統，也沒有互相交流。就象伯德大師，他從一個槍械大師轉向研究火力機和蒸汽機，再發展成各種機械動力，現在又轉向船舶設計，可以說是根據自己的愛好隨意的轉變研究方向......
別的符文魔法師也大都如此，而他們的授徒方式也大同小異，不是手把手的教導就是觀看老師的煉金魔法試驗然后自己領悟，不成體系不說，往往還是東一榔頭西一榔頭教到哪算哪，學不學得會全靠魔法學徒自己，這種教育方式和效率實際上非常的落后與低下。
而且這些符文法師即便做魔法試驗有了什么心得，也是藏著掖著，不肯與別的魔法師進行交流，這很大程度上造成了這世界科技水平的延誤和停滯。如果不是有了海外自治領這個意外的變數的話，克洛德就可以發現從自己穿越到來的這二十多年，這個世界的科技水平其實根本就沒什么進步......
不過既然克洛德前世的那種理工大學辦不成，那么辦一個魔法學院行不行，批量為海外自治領培養出合格的符文法師，同時也是給海外自治領效力的符文法師一個交流的論壇。克洛德希望海外自治領的符文法師都能將自己的發現和試驗原理呈現在別的魔法師面前，從別人的試驗結果中吸取有用的東西再進一步的推動技術發展。