同桌撇了撇嘴沒有繼續說下去。
鄭賢禮這怪脾氣他領教過，有這反應也不奇怪。
“鈴鈴鈴——”
上課鈴聲驟然響起，同桌從課桌拿出略微陳舊的生物書，將視線放在門口。
他倒是要看看新來的生物老師有多好看！
梁溪本要以美術老師的身份進入學校的，奈何正巧有位生物老師休產假，又正好現在是復習階段，她只需要看著學生自主復習就可以。
特地穿了符合校園的老師的衣服，一身芋紫色運動休閑裝搭配白色T恤的梁溪抱著生物課本走入教室。
她學的是專業與生物略微掛鉤，加之期間選修過關于生物的課程，對付高中生物自是不在話下。
然而，時間間隔久，她也不能保證自己不誤人子弟。
故此梁溪來之前還特地的找網課學習，充實自己知識庫。
走入教室，學生都在自顧自的坐著自己的事情。
梁溪率先輕輕的將生物書放在講臺，爾后環視一圈教室，視線落在了以門口起算第二組倒數第二桌的男同學身上。
這是……
之間倒數第二桌男同學頭頂上有時不時冒出的綠色陰氣。
綠色的陰氣來源她暫時不清楚，不過有兩個可能，一是怨氣深重的厲鬼，二為常年沾染某種與鬼魂相通之物。
不論何種原因，梁溪都沒有貿然顯露聲色。
“同學們好，由于王老師休產假，由我來暫時代替王老師上完這個學期的課程，你們可以叫我梁老師。臨近期末，王老師已將該講的知識都講完了，如果你們有自己的復習計劃就按照自己的復習計劃去復習，沒有復習計劃的同學也要抓緊時間復習，爭取取個好成績回家過暑假。”
輕輕拉開斜前方的凳子，梁溪將其搬上正位，坐下看著下方的學生。
邀請她來東興五中除鬼的是該學校的校長，初級見面她頗為意外，等聽他訴說后也明白為什么那么急切尋找人來幫他看看是否存在不干凈的東西。
東興五中前身是東興康健中專技術學校，后來政策改革，現任校長接管，將學校改為高中，名為東興第五中學。
據校長所說，東興康健中專技術學校沒有繼續營業下去的原因是他整理文件的時候發現的。
大約是十三年前，有位傳授看見知識的老師以教導為名，玷污了十七名學生。
后被發現，十七名學生相繼自殺。
為隱瞞這段過去，該學校解散，知道這些事情的學生也被強制轉校，抑或是收錢同意隱瞞才沒引起轟動。
禽獸的表面都會披著一條能行走在光明中的皮囊。
這件事情的最好的結尾是加害人被捕入獄，而死去學生也能得到安撫。
不然，這事兒被鎮壓在最底層，不但沒被爆出，加害人也轉到了別的地方。
校長很愧疚，他想揭發披露，奈何沒有膽子。
最主要的是死去的學生和他沒有一點關系，他沒必要惹得一身騷，將自己帶入局中。
至于為什么會告訴梁溪？
進入學校之前，梁溪與他簽署了一份保密合同。
合同一經簽署即可生效，其中若違約，梁溪將承擔法律責任。
梁溪是簽署了，但她可不會助紂為虐。
道士的存在是為了驅靈抓鬼，而人的存在是為了讓美好延續。
嘴巴可以不說，眼睛和行為可不會選擇沉默。