蔣田田笑盈盈的走近李小夢她們母女，溫柔的問道：“小夢，需要我幫你填寫表格嗎？真是不好意思，是當初校長問我一些關于新生與家長們之間的素質水平如何問知時，是我想出了用繁體文字來填寫學生家長資料表格的。
你若是不會寫，我幫你寫吧。
正好我還有一些話想和小夢你好好的聊一聊，順便祝賀你的長毛兔養殖場在陳剛鐵大哥他們的幫助下順利建成。”
來了來了她帶著嘲諷與炫耀來了！
這是蔣田田一慣在有外人的面前，最愛用的說話方式，一句話里表明了她在學校受重要的事實；又點出了李小夢胸無點墨的真相，最后還把老陳家村長毛兔養殖場的成立，歸功于陳剛鐵他們三兄弟的幫忙，又一點的指出了李小夢無能，且依舊只能靠男人辦事。
陳靜在蔣田田走近時，整個人都立即亮起了警燈。
陳靚的態度也差不多，熟悉她們姐妹的人，都能看得出來，她們對蔣田田這個老師似乎并不如想象中的那么喜歡，反而十分的警惕與防備。
這不該是經常以‘母親’姿態帶著陳靚和陳靜的親人兼老師該有的相處模式。
“謝謝！確實家里的長毛兔養殖場要不是陳剛鐵他們用心監工的話，可能還真的不會這么順利。不過，這些全都是選軍哥生前準備工作做得足，都不需要我出面，只需要拿錢，就能把這么大一個工程給順利做下來，真心不容易。
至于這種表格，蔣老師，你的想法很好，但是這里有一個字的繁體字是錯的，你應該現在去重新復印一下才行。
畢竟，我們做家長的，可不希望能教我們孩子的老師連一個基本漢字的繁體字都不會寫，一寫還是個錯別字，以及孩子們哪敢交給這樣的老師？”
李小夢安撫著自己嘭嘭直跳的心，不急不緩的接過蔣田田拋來的話，絲毫不客氣的反駁過去的同時，也不給情面的直接指出表格上的錯別字，且聲音刻意提高了不少。
蔣田田她是女主沒錯，擁有錦鯉光環也沒錯，但是李小夢也沒錯。
李小夢的智商曾經確實被強行降壓，如今一點一點的在恢復，李小夢做為本人最清楚自己的情況，腦子比以前好使，腦子里的想法也越來越多，同時，也不再那么的像剛重生那么的犯憷；對上蔣田田時，李小夢是敢上前懟的。
當然，李小夢指出來的那個繁體錯別字，并不是她自己發現了的，而是陳靜發現的。
“不可能！怎么會有錯別字！”
否認！
蔣田田堅決不相信，就李小夢這種人還能發現得了表格上的錯別字？就李小夢那點智商，哪怕現在她和黑錦鯉系統無法查閱李小夢身上的氣運值和好感值，但也知道，李小夢的那些智商不可能這么快的醒悟過來。
何況，蔣田田親自定制畫出來的表格，可是她查看了三遍確認無誤才發給校長的。
“李小夢，你不會又來污蔑蔣老師吧？就你那點知識水平，怕是連自己名字的繁體字都寫不出來吧？
所以，李小夢你是不是自己不會寫，就又故意污蔑蔣老師，想拉蔣老師下水來幫你擋你的無知與愚蠢對不對？果然，廢物就是這么的不要臉！”