廖存學想也不想就張口回答“新霞不會，可我會啊家里總得有輛車才行。平時外出，還有出去玩都挺方便。我騎車帶著新霞出去過幾次，她看著我還有別人在路上騎著，挺羨慕的，嚷嚷著一定要學。我拗不過她，就把車鑰匙給她。平時沒事她就在樓下的院子里練車，前后加起來有一個多星期了，會是會了點兒，就是不太精。”
他神情自若，說話絲毫沒有咯噔，很順暢。
虎平濤把玩著拿在右手的打火機，問“濕地公園離你們家說遠不遠，說近也不算近，總之還是有一段距離。平時你們喜歡去那邊玩嗎”
廖存學點了下頭“喜歡。那個公園人少，安靜。”
他剛說完，虎平濤立刻換了個問題“你覺得你老婆為什么會掉在湖里”
他其實在偷換概念。
虎平濤用了“掉”這個詞。
落水的方式與可能性有很多。
如果是死者主動行為，那就是“跳”。
如果是不小心落水，那就是“掉”。
如果是旁邊的人故意為之，那就是“推”。
在“跳”、“掉”、“推”三者之間，最中性，最能撇清相關責任的，就是“掉”。
跳水，意味著死者遇到了某種難以解決的困難，對生活失去了信心，只能以自殺的方式結束一切。
被人推下去，主要有三種可能。
首先出于開玩笑的心理，沒有惡意，可這種行為已經釀成了災禍。
其次不慎為之。比如道路狹窄，雙方碰撞所導致。
最后故意，甚至有預謀的主觀行為，真正意義上的謀殺。
談話，以及訊問過程中，除了用語氣讓對方感覺自己態度上的變化，產生足夠的親和力，最具效果的就是措辭。
用“掉”，而不是“跳”和“推”，這樣的措辭效果會讓對方消除部分戒備心理，潛意識覺得雙方具有共同思維。
廖存學遲疑片刻，嘆了口氣“我覺得吧新霞可能是去濕地公園那邊練車。那邊地方寬敞，不容易撞到人。”
“我雖然同意買車，可真正做主拍板的還是新霞。別看她以前沒學過騎車，可她很喜歡開快車的那種感覺。有時候我帶著她出去，我坐前面控制著方向，她坐后面，手伸到前面握著車把，遇到路上沒車沒人的時候，她就一口氣把電門擰到底，那速度快得連我都受不了。”
“平時她出去練車的時候，我每次都要叮囑她開慢點兒。可她就是不聽。”
“昨天晚上新霞出門后，過了將近半個鐘頭，我還給她打了個電話，問她有沒有問題，要不要我過去看著。她說不用。我又專門交待她一定要開慢點兒，她覺得煩，隨便說了幾句就掛了電話。”
虎平濤目光微微一亮，問“你什么時間打的這個電話”
廖存學想了一下“大概是九點多吧”
虎平濤對這樣的回答很不滿意，提醒道“你家里有座機”
廖存學茫然地搖搖頭，隨即反應過來，連忙拿出手機，點開屏幕，找到昨天晚上的通話記錄九點零四分。
虎平濤繼續問“后來呢”
廖存學回答“后來我就待在家里看電視，一直到十二點多，新霞還是沒有回來。我又打了她的電話，但是沒人接。我心里覺得不踏實，就穿上衣服出去找一直沒找到。”
虎平濤低頭看著擺在面前的詢問記錄。
通篇都很順暢，基本脈絡清晰。
他抬起頭，注視著廖存學“你過來，看看這份筆錄有沒有問題。如果沒有的話，就在這上面簽個字。”
廖存學依言而行，簽字畫押。