“媽媽，那里有的瘋子。”
一個穿著吊帶褲的六歲小孩，含著棒棒糖，哭著跑向自己母親身邊告狀。
孩子母親當即順著手指的方向望去。
一位十**歲出頭，穿著休閑的男子，站在一整排放置專業教材的書架前，攤開書籍，嘩啦啦上百頁劃過，弄得扇葉吹風般。
同時他臉色舒暢，如同救治不好的病人，忽然看到電線桿上的老中醫廣告。
她忍不住搖了搖頭，“別管這種沒有公德心，破壞書本的人。”
“不努力讀書，日后就只能這么看著書本傻笑。”
話題中的林奇，如此重復，不斷地取下書籍，學者之觸。
叮，看完。
記憶宮殿——確認書籍《計算系統概論：從字節和邏輯門到C及超越第二版》，適用于計算機本科一年級。
叮，看完。
記憶宮殿——確認書籍《計算機組成與設計：硬件軟件接口》，適用于本科二至三年級。
……
一次一本，一本六秒。
一旁的書城志愿者，看到林奇如此頻繁地取下放回書本，忍不住過來勸誡。
“先生，這些書籍你有興趣的話可以自行取下閱讀，再決定是否購買，而不應該不尊重地折騰它們。”
林奇急忙抱歉道，“不好意思。我最近在研發一種名為量子波動閱讀的方法，”
看到對方離開后，他才好好收斂自己動作。
實際上，“學者之觸”這個法術，只需要靜靜地碰觸書籍即可。
林奇剛剛，更大意義上是緬懷前世而已。
在啟動那張《學者之觸》的卷軸后，那些法術模型當即化身巨大洪流，夾雜無數符文與奧秘，如騰蛇起舞，滑入記憶宮殿內部。
符文繁復得像家鄉夏季夜空的群星夜景，讓人壓根認不清到底誰是誰。
好在時光龍雛龍可以。
它只認靈魂。
有問題？
沒事。
加靈魂。
靠著將剩下老底的二分之一靈魂都砸進去后，那法術模型終于在時光龍的體內，穩定固化成法術回路。
讓林奇懵懵懂懂中，得到了一道至關重要的法術。
“學者之觸”！
考慮到平日里這種外出機得來不易，林奇急忙趁機把這一層所有關于計算機專業的教材書籍，盡數掃空然后復制進入大腦中。
除非告訴掃描儀，否則一般人拿著相機拍都沒他快。
就是多了容易眼花繚亂，感到疲憊。
這種感覺，就像是林奇曾經的被人分享了整整5M，只記錄下載鏈接的EXCEL表格，足足兩萬多條記錄，他光是看人名都看得眼花繚亂，至于下哪一步根本無從下手。
這就是，“幸福的煩惱”。
甚至他還要去收割，那博識圖書館的頂層，傳聞中那位傳奇預言師奎因留下的館藏！
當初漠風想趁機進去渾水摸魚，這才帶著林奇前往拜會。
結果林奇反倒得到一個“整理清潔”的圖書管理員機會。
除非掌握“通曉語言”與“學者之觸”這兩大關鍵法術，否則任何人，都無法在老頭的眼皮底下，偷偷翻閱。
冒險激進施展了“一環”預言術，林奇除了在巨龍靈魂的消耗更大之外，自身的精神也有深深的疲憊感。
只是時間緊迫。
他倒不擔心那攪動整個藍星法師協會，牽動無數人的“末日主君”的預言。
說句不好聽的，他若真是那“末日主君”，駱天擎這等扯虎皮的方法，將來想針對他的話？
不就是牧師用神賜予的神術來對付神？
直接讓人笑掉大牙？
林奇真正擔心的是，他這種惹事能力，還能夠在學院安心帶多久。