“這下誰也再阻擋不了我！”
“行了，今天下午聽老師的意思是沒課，訓練室走著，沒處發的精力練舞去。”
沈恂也看不過自家好友那跟哈士奇樣的勁兒，伸手敲了下他的后腦勺。
三位女生早已被游其晃的表現笑的不行，聽到去訓練室后也都贊同，畢竟留給他們的時間未免也太短了。
明天上午開始又要開始正式上課，要想把該主題曲的站跳練好，勢必要爭分奪秒的去練習，幾人收拾收拾后便往訓練室走去。
到訓練室時，他們發現已經有不少學員已經在里面開始練習了，果然，世上并不缺乏優秀之人更不缺乏努力勤奮刻苦之人，比你優秀的人只會比你更努力這句話在哪兒你都能感受到。
幾人找了個空訓練室便進去準備學習聲樂和舞蹈，該主題曲是比較偏中性一點的歌，舞蹈也是走帥氣及青春活力路線，男女都適合。
剛看完一整首主題曲教學視頻的時間，他們預約的舞蹈老師就到了，開始一一拆分動作指導教學眾人。
不得不說節目組聘請的外教老師的實力也很nice，教導流程很有一套自己的體系，讓除了基礎差的車琳還是有點跟不上外其他幾人都能順利跟上老師節奏。
舞蹈老師教學完兩小時后聲樂老師又到來開始耐心得一段一段分解教學該曲目。
兩小時后，聲樂老師總算帶著幾人把歌詞和音準都熟悉了，便讓他們后面可以開始唱跳一起練習。
此時已經接近快6點的時間，幾人便先去餐廳解決了五臟六腑之需后便又回到訓練室準備開始嘗試練習唱跳結合的操作。
但是，先是經過聲樂老師的教學轟炸，再又加上一頓歡快的進食時間。
現在不要說車琳的小腦袋記不起來舞蹈老師在時還勉勉強強能跟下來的舞蹈動作了，連白馥和游其晃，夏之羕學習時基本能跟上舞蹈老師的動作現在已經丟到爪哇國去了，時不時的串動作和freestyle（即興）倒是手到擒來。
黎曼看著游其晃突如其來的freestyle的東北扭秧歌和breakin(霹靂舞)的結合真是笑到蹲下流眼淚，直呼游其晃是被耽誤的諧星藝人。
她和沈恂干脆給他們開起小灶來，簡稱「唱跳俱佳我能行小課堂」，兩人開始耐心得分享自己記動作的技巧及舞蹈動作的分解教學，舞蹈動作順了兩遍下來后，又開始帶著順唱跳一起該如何結合的更完美。
教學過程中，被前來串門的學員發現教學小課堂開課后，還順不下來唱跳一起的學員們紛紛前來取經。
黎曼想著一個也是教，幾個也是教，便默認了眾人在此一起學的狀態。
耐心教學帶練了幾遍后，她和沈恂便停下帶練，開始在旁邊驗收眾人的學習成果，并針對他們發現學員們出現的問題作出解答和演練。
對黎曼和沈恂之前只是覺得是實力很強的人的學員，此時也覺得他們人也很nice，還調侃兩人稱之為黎老師，沈老師。
兩人也算是在小范圍的學員里面怒刷了一波存在感及好感度。
最后眾學員在黎曼及沈恂的教學下，雖然有些學員還是磕磕盼盼，但基本都能唱跳一起的跳完整首歌。
此時已到凌晨時分，「Nozuonodie」小分隊也打算撤了，再好的訓練也需要健康良好的狀態去練習，才能達到事半功倍的效果，不過有些學員覺得自己還不夠好，選擇繼續留在訓練室里訓練。
幾人打打鬧鬧嘻嘻哈哈一同走回宿舍區后互道晚安各回各宿舍。