這次發燒，對我來說也算是因禍得福，媽媽沒有再說要將我送走的話。
只是，我也能明顯感覺到，她現在十分重視我在思想和品德上的教育。
遠至屈原的‘伏清白以死直兮，固前圣之所厚’，近到中山先生的‘事功者一時之榮，志節者萬世之業’。我雖然依舊對這世道有自己的想法，但我愿意成為爸爸媽媽希望的那樣的正直勇敢、心懷大義的人。
我的身子痊愈的時候，媽媽便帶我去原來的教會學校退了學。將我轉進了離家更近些的格致公學。
這所學校，設在租界，但并非租界公立學校；有傳教士參與其事，但并非教會學校；含有官方資金，但并非官辦學校。她是上海這個特殊城市的產物，是異質文化交織的結果，是近代中國最早中西合辦，系統傳播自然科學知識，培養科技人才的新型學堂之一。
而我知道媽媽之所以會選這所學校，不僅是她‘格物致知，求實求是’的校訓，更因這學校有十分濃重的愛國氣氛。
她減少了大部分跟那些官太太們打麻將逛街的時間，每天親自陪著我上下學，親自考教我的功課。
因為年紀小，所以轉學之后所有課程又要從中一開始重新念一遍。這樣的課程對我而言有些太過簡單和枯燥，所以在校之時便為了打發時間參加了不少課外的活動。
也因此認識了不少新朋友。
媽媽因為這些新朋友，而對給我換了一個學校感覺十分滿意。畢竟這些人不僅年紀看起來跟我差的不多了，她不必擔心我再被誰帶壞。
她很滿意于這些新同學每天捧著課本跟我討論學習，而不是帶我去看電影、跳舞。
在我特意營造出來的這種氛圍下，媽媽終于放心讓我自己上下學了。
在我發燒時，爸爸回家陪我的那次之后的接連一個月，雖然我感覺每天來回時看著路上的氣氛明顯的緩和了許多，但他依舊還是忙的沒有時間回來吃飯。
而我在那次聽見他聽廣播之后，每天回家寫作業時，也會習慣性的打開廣播。
廣播中有時會是爸爸上次聽過的那種夾雜在雜音中的有規律的‘滴滴’聲。又時則會在某些整點播報一段數字。
我知道這是傳說中的莫爾斯密碼，但沒有電碼本，也沒有人教過我如何破譯，所以我基本上就是隨意的聽一聽，熟悉一下那些數字和聲音的規律。
偶爾下下棋，看看棋譜。
爸爸的忙碌一直持續到了圣誕節。
我們家里雖然不過這個節日，但是因為爸爸終于能回家和家人一起吃頓飯了，所以也顯得格外隆重。
借著租界內洋人們四處點燃的煙火，倒也很有幾分過年的感覺。
圣誕節到春節前的這段時間，學校里的活動很多。
我因為報了許多課外的活動，因此也變得的外忙碌。不是去給這位學姐伴個奏，就是去跟那位學長一起出個校園板報。
倒也不亦樂乎。
春節前，張小佳來我的新學校找過我一次，她說她跟家人要離開上海了，坐船去香港，然后轉到美國。
我在教會學校時，跟她的關系最好。