.“這么做的情況下+是不是之后還有工程?”
.說到這里s老歐神情一震+像是洞察到什么心情質間激動起來。
與此同時。
燕京某高校大喇叭響了起來,有重要事情宣布。所有學生都集合在操場。
.很快.十分鐘左右的時間+學生們集合在操場上。大家嘰饑造隨都在談論,有什么重要事情宣布。
“哎。你們說突然集合于什么了.我這邊還有課題沒做那。”
“我也是怎么回事啊這是2.”
“難道是雷電儲備計劃?”
有學生忽然失再道。
“大家靜靜!”
就在太家議論紛紛忽然,校長出現在最的站臺上,他的手中拿著話筒,隨著他開口,聲音傳遍全操場。
所有學生瞬間安靜下來大家的目光都集中在校長的身上,
校長頓了頓,然后看了一眼手中的資料隨即激昂道...“相信大家都知道了.我國最近要開展的一個工程。雷電儲備計劃。”.“我去.還真的讓我猜對了。”
“校長說這個于什么?”
“天哪我的心情為什么莫名激動起來。”
.““那么我告訴太家+這個消息是真的..國家將要進行-個超級偉大的工程雷電儲備。”“期限只有三年。”
“所以針對這個從未有過的難題經過本校。以及全國學校研究決定將會根據這個雷電儲備工程成立-個系1”.“雪電儲備系!-
“什么單獨成立一個系?”
““這是搞什么。好太的手筆!”
.“這應該不至于吧,天哪。.
當大家聽到這個消息的時候,許多人都非常震驚針對-個工程成立一個系。這絕對是從來沒有過的。.“所以歡迎太家通躍報名.如果大家對于自己有信心的話可以加入這個系。”
-“同時.如果不想加入雷電儲備系.但對其有興趣的同學.可以選其課程進行學習..研究!“
.“對于接下來的學習走向。介于只有三年的時間經過全國研究所有學習重點都放在雷電儲備工程上+所以。太家加油1”校長說完,大家立刻熱烈討論起來。
如果說他們從電視上知道這個事情的時候+還以為國家只是說說.但當校長宣布他們便知道了接下來的所有能夠用到的力量都是往雷電上面發展。.
“我要報名。絕對報名.”
“我也是,我也要報名!”
-“可以對課程進行研究?.也就是說,我也可以參與這個工程了”
,說到這里。老歐神情一震。像是洞察到什么。心情瞬間激動起來。
與此同時。
燕京某高校大喇叭響了起來,有重要事情宣布。所有學生都集合在操場。
很快,士分鐘左右的時間。學生們集合在操場上。大家嘰嘰喳喳都在談論,有什么重要事情宣布。
.哎。你們說突然集合于什么2.我這邊還有課題沒做那。”
..“我也是怎么回事啊這是2.
““難道是雷電儲備計劃?.”
有學生忽然失聲道。