這時，伴隨著林安瀾的話音傳開，目瞪口呆的眾人迅速反應過來，屏氣斂息，收攏心神，轉移注意力，不再思考關于095型攻擊核潛艇的事情。
想的再多，毫無意義。
“8號，河豚水下推進器的最高航速是多少？”就在這時，林安瀾的話鋒突然一轉，語氣清晰而快速，直接提問，雙眼凝視著周海。
周海不假思索，道出答案：“報告，30節。”
“艦載機飛行員落水后，需要做什么？”林安瀾沒有停下，繼續問道，言語鄭重而快速，步步緊逼：“理論內容，完整復述。”
“報告，艦載機飛行員墜機落水，中斷一切信息通訊，立即遠離墜機點，通過游泳、潛水、軍事等一系列手段，進行自我隱藏，等待救援。”周海雙眼平靜注視著前方，不快不慢完整復述關于艦載機飛行員落水自救流程的理論知識內容。
話音清晰，有條不紊，并未受到來自于林安瀾的影響。
不錯。——
聽到周海完整復述的理論內容，林安瀾眼睛瞇了迷，散發一抹光彩，稍稍停頓一秒，再次問道：“核潛艇前輔機艙的作用是什么？有什么構成？如何區分前后輔機艙？”
林安瀾沒有繼續提出關于核潛艇救援理論知識方面的問題，而是直指核潛艇結構領域。
正常來說，剛剛學習一天的艦載機飛行員，并不懂較為冷門的核潛艇結構領域知識。
盡管，林安瀾提出的三個問題都屬于基礎常識性問題。
“報告，前輔機艙主要作用為帶動艇內發動機，為全艇提供和保證電力供應，主要由柴油機、主變流機組、蓄電池組等備用動力推進系統有關構成的輔機系統。”
周海面色不變，平靜自然，回答道：“區分前后輔機艙，以核潛艇內部結構核反應堆為主，位于核反應堆前面，稱為前輔機艙，位于核反應堆后面，稱為后輔機艙。”
“講講后輔機艙的結構和作用。”
林安瀾聞言，微微點頭，再次問道。
“報告，后輔機艙通常為核反應堆‘二回路’系統、發電機、冷凝系統、廢氣系統、滑油系統構成，主要作用為服務全艇發電系統和主機。”周海一如既往，沒有絲毫停頓，繼續答題，給出今天理論課學習到的相關知識。
“主機艙的位置在潛艇結構哪個位置？”
“通常在后輔機艙的后面位置。”
“主機艙的作用和結構是什么？”
“主機艙為全艇核心動力系統，主要為全艇提供動力，由主推進電機、主蒸汽機、主冷凝器、主齒輪箱構成，能量來源二回路系統。”
“最后一個問題，核潛艇生活第一準則是什么？”
“報告，核潛艇生活第一準則——安靜，任何動作幅度必須盡可能的輕。”
話落，場面驟然安靜。
伴隨著洞庫第六泊位水泥空地內，鴉雀無聲，落針可聞。
“8號，這個答案，是你自己分析，還是從什么地方獲得的？”
一雙眼眸注視著隊伍之中的周海，林安瀾沒有繼續提問，言語略微平靜，出聲詢問：“我記得今天的理論課，并沒有關于這個問題的知識點。”
平靜。
平靜的語氣之中，透露著一股說不出的厚重壓力，隱隱約約蘊含一絲質疑。
看著林安瀾的眼神和表情，聽完整個問答過程的眾人心中一凝，感覺有些不對勁。
獵隼眉宇微皺，看著林安瀾的面容和神態，余光再瞧了瞧周海，有些疑惑。
這是，出現了泄密事件？
潛艇口哨獲得者，代隊長零，泄密？