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張安源，本地一位高中老師。
天氣一直不太好，刮臺風下暴雨，所有的學生都留在家里，只好開遠程給他們上課。
早上起床，張安源老師就看見了手機有一條消息推送，神助文檔軟件升級，支持遠程。
這個功能他期待好久了，立刻點擊升級。
點擊打開，軟件的首頁就有一個“遠程教育”的圖標，簡單瀏覽了一下，出自傳奇軌跡公司的遠程教育，就是比一般的軟件強大太多。
什么腦控的就不說了，還支持AI畫圖，平時給學生上課可以省去不少時間啊。
想要遠程教育還要附帶一個“心語”的社交軟件，他毫不猶豫將軟件下載下來，然后注冊登錄。
接著打開微訊，在班級群里面，告訴同學讓他們都下載心語，以后在線上課就用它了。
結果……
李紅聰：“哈哈，老師你現在才用啊，我們早就在用了。”
白若曦：“是啊，我們全班同學都有心語賬號啦。”
高小龍：“老師，你太out了，心語賬號是多少，我們加你。”
竟然被學生給鄙視了，張安源批評了他一句，然后給他們發過去心語賬號，很快班里面的學生都統統添加上。
軟件早已在學生群體火了，但辦公人群用的人還不多，學校的許多老師都還沒用吧？
他在另一個微訊群里面，問了一下學校的老師，果不其然，大部分都還沒有用心語。
隨即，他將軟件分享到群里面，讓他們都下載，反響非常火熱，用過的老師都說，自從用了心語，其他的社交軟件都不想用了。
“不只是遠程教育，遠程辦公，用來跟家人聊天也很方便啊。”
“是的，現在我就躺在家里的床上，跟老婆聊天，閉著眼睛都不用看屏幕的。”
“大家還是別用傳奇軌跡的軟件了，會讓你們墮落的。以前發消息用手打字，要么用嘴發語音，現在不動手不動口照樣可以發消息，簡直懶得要死。”
“哈哈哈……”
雖然這么說，但科技不就是讓人越來越方便的嗎，這些老師用過之后，都將軟件推介給家人、朋友。
將微訊的社交圈子，統統轉到新平臺上。
……
“雨欣，軟件的數據怎么樣了？”
陳耀推開辦公室的房門，在韓雨欣的對面坐下。
這些天一直都在關注心語軟件的用戶增長情況，借助辦公軟件推廣，已經收到明顯效果了，明顯感覺到在辦公人群快速流行。
韓雨欣看著電腦屏幕上顯示的數據：“心語，在辦公人群的占有率已經超過80%！”
換言之，成為青年白領群體，最流行的社交應用！
“總用戶數呢？”
韓雨欣喜悅道：“已經8.5個億了！”
陳耀點點頭，非常滿意。
在學生群體火了，年輕白領群體火了，接下來，就應該是全民覆蓋！
完成社交帝國的戰略目標！