九中考試一向是答題卡和試卷分離，收的時候也只收答題卡，試卷是由學生們自己留著的，供學生在課下的時間探討，以便在老師講題的時候能跟上進度。
謝衍隨意地掃了眼時桑的英語試卷，在卷面上看到了不少C，大概時桑把齊川老師之前老是掛在嘴邊的一句話給記在心里了——不會就選C，C的正確率比較大。
掃完之后，謝衍把手中的試卷展開，鋪到了時桑的臉上：“三兒，試卷考完就不要了啊？”
“嚶，要的要的。”時桑嚶了一聲，可憐巴巴地把糊在臉上的試卷扯了下來。
見時桑一臉生無可戀的表情，謝衍友情提議道：“你要不去前面跟他們討論討論答案？”
謝衍感覺時桑再在座位上這樣坐下去，就會郁悶到直接原地升天了。
“不去。”時桑蔫了吧唧地把手里的試卷折成皺巴巴的一團，然后塞進了桌洞里，“就算是我去了，我也只能假裝很高冷的坐在一邊聽他們講。”
“那你為什么不參與進去啊，你不是話癆么？還有你參與不了的話題？”說這話的是沈妄。
他剛把桌子搬過來，就聽到了時桑這氣若游絲的一句。
“這話題我是真參與不了。”時桑很有自知之明，“因為他們在激烈的討論答案到底是選A，還是選B，而我卻完全想不通為什么我選的是C。”
“……”
“你說，就這樣，我還怎么參與進去？”
“……”
等把班里的課桌座椅都恢復原位之后，學生們就開始三五成群地跑去食堂吃飯了，教室的人慢慢地少了起來。
老陳過來了一趟，帶來了兩副對聯，讓時桑找兩個人幫著一塊給貼到門框上。
一聽有活兒要干了，時桑也暫時顧不得悲春傷秋了，動作麻利地從椅子上爬了起來，顛顛地結果了老陳遞來的對聯。
“老師，現在就貼對聯嗎？”時桑把對聯展開，左看看，右瞅瞅，又問，“不是過春節的時候才貼對聯的嗎？”
老陳把上下聯分開，又把橫幅拿了出來，樂呵呵地回道：“今年情況特殊嘛，聽新聞說過幾天還有場大雪，說不定今年要提前放寒假，到時候說放就放，那不就來不及貼了？”
老陳一直是個很注重生活儀式感的中年老男人，在儀式感這一點上，時桑這個自詡走在潮流時尚前線的年輕人都自愧不如。
數遍九中的校園里，無論是老師，還是學生，估計沒有一個人能比得上他們班主任老陳更有儀式感。
老陳的儀式感能到什么地步呢？
時桑甚至記得老陳在去年清明節的時候，還給班里的學生用二胡非常隆重演奏了一曲送魂歌。
那二胡拉得是大家神情悲切，聲淚俱下，肝腸俱斷，班里的同學當時是哭的一把鼻涕一把淚，差點兒就想跟著這凄凄慘慘的送魂曲一道去了。
瞧，多有生活儀式感的男人啊。
嫁人，就得嫁這種才行，清明節都給你過。