老陳給的原因很簡單：
——“不能搖啊，我覺得謝衍同學說的話就很有道理，萬一你們其中真有孩子天賦異稟，搖花手的時候，搖得太快，再從舞臺上直接搖飛走了怎么辦？”
聽完老陳理由的時桑：“……”
他的心情尤為復雜。
雖然樂于相信自己班里的孩子是件好事，但是咱們也得從實際出發吧？
搖花手搖到飛走這么扯的話你也信？
要是有這技術，還坐飛機干啥呀？
直接去哪兒就搖個花手去就完了。
結果，眼前的事實證明，老陳還真信了。
并且，是深信不疑。
對此，時桑表示無話可說。
既然搖花手的提議被否決了，那就得再費心思想新的節目。
時桑作為一班之長，在這個“危急存亡之秋”的時候非常英勇的挺身而出了——他打算組織班里的同學一起跳個舞。
本來是說要唱歌的，但自從謝衍吐槽完他“你這唱歌怎么跟拉《二泉映月》似的？”之后，時桑就再也沒提過要唱歌的事。
節目的舞蹈是時桑和幾個班委商量著定下來的，鑒于班里的學生們四體不勤，水平有限，時桑特意選擇了一個與全國青少年廣播體操同出一脈的舞蹈。
大家對參加校慶的這事并不怎么積極，在時桑扯著嗓子喊“想參加的來我這登記”的時候，誰也不肯主動舉手報名。
于是，時桑只好本著“既然沒有主動參加的，那就公平一點，大家一起去丟人現眼”的原則，干脆把全班的同學都叫到了操場上。
找了一個相對清靜點的地方，一群人浩浩蕩蕩地準備開始練舞。
時桑已經研究了一下午的舞蹈，此時也躍躍欲試起來，迫不及待地想在同學們的面前展示一下自己的研究成果。
此時，正是吃飯的時間點。
操場上，人來人往，熱鬧非常，學生們三五成群地分布在操場的各個角落里，坐草坪上聊天的聊天，在跑道上散步的散步，不遠處的籃球場上，還不時傳來陣陣女孩子的歡呼聲。
雖然說時桑找的這個地方清靜一點，但那也只是相對清靜一點。
四周的人還是很多。
尤其是謝衍和沈妄出現之后，不少散步聊天的女孩子們都有意無意地朝這邊靠了過來。
但是，沒關系，時桑從來都不怕丟人。
副班長特意從老陳那里借了個大音響過來，音樂一起，時桑非常自信地扭動起了自己的腰肢。
“……”眾人臉上的表情精彩紛呈。
林爾看了三秒鐘，就面無表情地別開眼去了。
這還不如她之前跳的那個堪比東北大秧歌的廣場舞呢。
講真的，雖然現在跳舞的這個人不是她，但身為一班的一份子，林爾還是感覺到了滿滿的羞恥和尷尬。
畢竟，跳這個傻逼舞的人是他們班的班長。
顯然，班里的其他同學也是這個想法，大家面面相覷著，尷尬的頭皮發麻，眼神也無處安放起來。
看時桑跳舞也不是，不看時桑跳舞也不是。