將主要的科研資源，也就是經費錨定在具體的人身上，確實是立竿見影的。
首先錨定在領域內的學術帶頭人身上，這筆經費肯定是用在這個領域的研究當中，同時這筆經費的支配權給了這名科學家，他受到的尊重、受到的重視程度也上來了。
因為基金會規定了這名科學家如果離開了他所在的大學或機構，那么資助他的經費是不會留下，也會跟著科學家走，他到了下一個機構、下一個大學，經費就去了這所大學或機構。
所在的大學或機構不尊重人家，讓人家受委屈了，他一走那么錢也沒了，真正的人財兩空。
而且基金會也給了他們出走的底氣，經費始終跟著人走，學識在肚子里，去哪里都能繼續做自己的研究。
這樣的機制也讓那些大學或機構不得不重視、不得不尊重人才，別的大學或機構可都盯著拿到基金會資助經費的學者，巴不得你這邊讓他不高興，好把人挖走。
“這份材料是什么？”陸鳴看完之后發現還有一份文件，安亦柔瞄了眼解釋道：“這是基金會審批通過的十五項獨特研究課題的資助項目。”
陸鳴旋即打開一覽，閱讀了一會兒不由得笑道：“還真是挺特色的。”
第一個批準的課題項目就十分獨特：現實與夢境哪個更真實？
所有人做夢的時候都會覺得夢境太真實的體驗，以至于在生活中遇到某個場景有似曾相識的感覺，那可能就在夢中曾經遇到過的，甚至有些人能從夢境中得到某些預言而準確的“看到”未來將要發生的事情。
隨著人類在科學領域的進步，對所處世界的規則認知越多，從三維空間到多維空間再到平行世界這些了理論的出現，夢境可能是人在另一個空間的生活情形體現，宇宙或許真的是由多維度組合二次的空間，而“現實”只是其中的一個維度空間而已。
“確實有點意思。”
陸鳴饒有興致的閱讀這一課題項目的內容梗概，基金會給這個課題項目批350萬元的經費。
第二個批準的課題項目：思想到底是什么？
人為什么會有思想？是受到大腦支配？大腦控制著身體，數千億個腦細胞如此分工明確，且大腦開發程度不高，卻能完成如此復雜的指令和學習記憶能力，并且每個人都有獨一無二的思想……
這個項目批準了800萬元的資助經費。
后面還有包括“人到底有沒有靈魂？”、“人在瀕死的時候會發生什么？”、“先有男人還是女人？”等等都是立的一些讓人感覺不務正業的奇葩題目。
陸鳴放下了材料點頭說：“這些題目都不錯，很有意思而且這些經費的‘浪費’是很有必要。”
安亦柔笑言：“項目審批紀要的評價認為，這十五個特色項目課題不在于期望得出具體成果，有成果當然是最好的，但最重要的是意義在于激發人們對科學保持好奇心和對未知的探索欲望。”
陸鳴深以為然的點頭：“說到點上去了。”
……