兩家一共六個孩子，不多，卻是個心意，尤其在這個年代，五分錢也不算拿不出手。
正月初七阿爹要上班了，從1961年開始，阿爹正式轉正，工資也提高到了19.84元每月，他雖然技術達到了正式工的水平，但是還得熬年份，明年會漲到21.84元等到第四年，才會36元每月，如果干得好，每季度還會有五塊錢的獎金，當然還有布匹、副食品之類的劵作為獎勵，這些都是國營單位才有的待遇。
而這個年代，只要是工人，都是國營單位，私營單位到九十年代才會出現，這中間可是有四十年的跨度呢。
別看這一世沒有動蕩的那十年，也沒有硬性規定老百姓不能參與買賣，但不代表就能大張旗鼓的去做生意，小打小鬧肯定沒人搭理你，但如果你做大了，那就跟槍.打.出.頭.鳥是一樣的，所以卓琳壓根兒就沒打算在六零七零這兩個年代折騰，因為現在人們的消費水平，還不足以支撐生意。
現在他們家這豆腐生意也挺好的，做的不多，賣的也不多，賺的自然也不多，但勝在穩定，也沒有出現浪費，用妯娌倆的話來說。
“只要咱賺的錢，能供這幾個孩子上學就成了。倆男人掙的錢都攢起來，家里有個頭疼腦熱的，也不至于慌張。”
至于吃的喝的，妯娌倆種著地呢，只要沒有災荒一說，都能顧得住。
穿的方面，沒有衣不蔽體，冬天不凍著，住的房子不漏，就是老百姓最大的幸福了。
其實這個年代的人，遠比我們想象中要求低的多，因為這日子從來沒過過好的，自然也不會有所謂的高要求。
進入1961年，卓琳六歲了，大家都在商量著秋季把她送到學校去，說實話卓琳不太想去，因為就算她從小學五年級直接入學考，也是沒問題的，何必去浪費那些錢呢！
一個學期三塊錢，再加上中午在那兒吃一頓飯，一學期下來也得三五塊錢吧，加起來也得七八塊錢。
卓琳想也不想的就拒絕了：“我不要上學，哥哥們教我就行了呀，我等十歲再上，直接跳級上，這樣可以省錢，與其我上，不如小毅哥哥上，他比我還大呢！”
陶毅似乎也不想將時間浪費在和一幫子小孩子玩鬧上，所以他直接說了自己的想法。
“我等小學考初中的那半學期再去上，再在家待一年，我也想跟哥哥們學，也保證能學好，不給大家拖后腿兒。”
因為平時陶毅和卓琳都是非常有主見的人，現在長輩們聽他們倆這么說，一時之間不知如何抉擇。
卓越身為老大哥，隨便出了兩道題，問卓琳的是一百以內的加減法，100-20等于幾？
卓琳煞有其事的掰著指頭一算：“八十呀，十減二等于八，加個零，八十，對，就是八十。”
卓越見她說的有理有據，有出了兩道加法口算，都不算難，整數，她都算對了，但是一出79-32這樣的減法，她都要吭哧半天才能算出來，有時候算的對，有時候算的錯。
卓越也不怪她，問她自己的名字，家人的名字，她都能寫的出來，字歪歪扭扭的，看著有些滑稽，但才五六歲就有這樣的水平，卓越覺得妹妹在家若是好好練習，也不是沒有跳級的可能。
到陶毅那兒的時候，人家本身就有基礎，又學習好，所以卓越出的題全部答對了不說，連五年級的題都會了，于是卓越代替父母允許他們倆將來參加學校的跳級考試。