韓東所在的并不是整個高三年紀的尖子班，而是所謂的平行班，因此能夠考上大學的學生數量更少，但這個班的班主任也不是隨便配備的，劉欣榮老師是一名三十多歲的中年婦女，曾經獲得過三次市級優秀班主任的稱號，擁有豐富的帶班經驗。
她帶領的高三班級，每屆考上大學的學生數量，雖然不是整個高三年級最多的，但也一直保持在前三之內，這還是她帶的全都是平行班的成績！
在她看來，韓東雖然資質不行，但卻異常刻苦，每次考試發揮也都十分穩定，就算不能考上個一本二本，考上個三本還是沒有問題的。
平時韓東擁有極強的自律能力，在劉欣榮看來，這根本不像是一名高中生具備的素質，反而像是一名在社會上打拼了十年以上的精英分子，擁有一顆不斷向上爬的野心才能具備的素質。
因此她雖然沒有像對待其他優等生一樣，每天將韓東的名字掛在嘴邊，但他在劉欣榮老師的心目中，還是和其他優等生擁有同等的潛力和地位，只不過這一切她并沒有表現出來，韓東自然也不清楚。
“老師，你找我。”韓東敲了敲辦公室的門，朝著劉欣榮老師的座位走去。
這是一間擁有五六十平米的房間，所有高三年級的老師，都在這里辦公，此時距離上課也沒有多少時間了，很多老師都已經離開了辦公室，只有三三兩兩第一節沒課的老師坐在座位上。
看到韓東進來，這幾名老師只是隨意的抬頭看了一眼，就低下頭忙著自己的事情。
“韓東，這兩天家里出了什么事？讓你連續兩天請假？”劉欣榮一上來就直接問道。
“是我自己有些私事要去處理，很重要！”韓東面色平靜的說道：“不過現在已經處理完了，不會再耽誤上課了。”
劉欣榮看著韓東冷靜的眼神，第一次發現，自己似乎并不是在和一名高三學生對話，而是和一名年齡和自己差不多大的學生家長在交流。
想到這里，劉欣榮沉吟片刻，有了這樣的感悟后，一些話就不方便說出來了。
“以后有什么事情，就直接給老師打電話，不要再讓同學轉達了。”劉欣榮將自己的電話號碼寫在了一張紙條上，遞給了韓東。
韓東眉毛一挑，有些意外，要知道，能夠知道班主任電話這種待遇，在普通的平行班是只有那幾名能夠考上大學的尖子生才有的。
在班上，能夠擁有班主任電話，似乎是一種了不起的榮譽，那些擁有老師電話的同學，總是會在不經意間，將這個信息傳遞給身邊的其他同學，但是卻堅決不會將老師電話告訴其他人。
“好的，老師。”韓東點點頭，將紙條放進了口袋。
“去上課吧。”劉老師看著韓東說道。
看著韓東離開辦公室，劉老師望著韓東的背影出神，她總覺得韓東身上似乎有些神秘，他雖然表現的有些沉悶，但卻沒有一個學生對老師從心底里的敬畏感。
在西伯聯眾國，高考實際上是每一名家境貧寒的學生唯一的出路，在這個國家根本不存在自主創業的可能，對于即將踏入社會的準成年人只有兩種選擇，考上大學，繼續深造，考不上大學，則去各種技工學校，學習一技之長。
不過無論是大學生，還是技校生，他們最終的出路，都是在各種各樣的工廠內打工，唯一不同的是大學生的起點更高一些，也許一進來就可以進入管理層，而技校生則是在最低層，承擔著最繁重的勞動。