“不知道陶大人‘請’我來是為了何事?”郭奉孝也不兜圈子了,直接問道,“請”這個字咬字發音極重。
小師叔拿出一本裝訂好的冊子,遞給郭奉孝。
郭奉孝疑惑地接過,之間冊子的封皮寫著幾個大字:《瑯琊縣五年發展計劃》。
他挑了挑眉,翻開冊子,一目十行地看著。
但沒多久,他看冊子的速度便慢了下來,一邊看一邊思索。
看了一個多時辰,桌子上的茶已經換了兩撥了,郭奉孝才抬起了頭,滿是感嘆地對小師叔:“按照你這個計劃,瑯琊將成為天下最安定最富裕百姓生活最幸福的地方。”
小師叔笑:“我本就是想將瑯琊打造成桃花源的。”
“桃花源?”郭奉孝不解。
小師叔這才想到,陶淵明是晉朝時候的人,此時還沒有出生呢,更不用說寫出《桃花源記》了。
小師叔將《桃花源記》的大概內容講了講,郭奉孝聽后點頭:“按照主公你的規劃,瑯琊確實會成為桃花源。只是,瑯琊還是太小了。”
小師叔聽到郭奉孝改變了對自己的稱呼,笑了,沒有想到這一份計劃書便能夠讓郭奉孝認自己為主。
曹丞相,對不起了,搶了你的“白月光”。
小師叔道:“還不是時候,還不是我冒頭的時候。”
郭奉孝了然,就像他選擇隱居一樣,小師叔也選擇猥瑣發育。
郭奉孝覺得這個主公非常和自己的性子。
兩個人就五年計劃進行討論,郭奉孝就其中一些地方提出了自己的意見。
他比小師叔更了解這個時代。
有了郭奉孝的加入,小師叔輕松了許多。
郭奉孝是個好奇心非常重的人,對小師叔弄出來的各種新玩意十分有研究的興趣。這一點上,他跟小諸葛十分相像。
小師叔跟郭奉孝提起小諸葛,郭奉孝有些可惜,與那個孩子錯過了。
“主公又有什么新奇的點子了?”郭奉孝走到距離小師叔最近的太師椅坐下,背靠著椅背,渾身懶洋洋的,完全坐沒坐相。
小師叔將畫好的圖紙遞給郭奉孝。
郭奉孝接過來看了一眼,認了出來:“這是煉鐵的爐子?”
小師叔:“應該說是煉鋼的爐子。”
現在瑯琊變得富裕起來,小師叔終于將手從民生上收回來,伸向武器方面了。
漢末戰亂已起,想要獲得勝利,雖然武力值強大的武將很重要,但武器也非常重要。
想想吧,兩軍交戰,其中一方的武器一下就砍斷了另一方的武器,戰果會如何?
那是顯而易見。
小師叔又拿出了幾張圖紙,那是武器制做圖紙,遞給郭奉孝。
“奉孝,拜托你了。”
郭奉孝:“喂,你什么事情都交給我,不怕我累死啊!”
小師叔:“覺得累可以找幫手啊。”
郭奉孝笑了:“原來你是想讓我給你推薦人才啊。”
小師叔攤手:“沒辦法,我認識的人不多,沒有你認識的多。”
郭奉孝道:“我這里倒是真有幾個可以推薦給你的,荀彧荀文若,你可知道?”