在這么多的注視下，她卻十分淡定坦然地朝英語老師示意了下，語氣不卑不亢地：“老師，我剛剛被班主任叫走了，所以回來晚了一些。”
年級內有學生質疑陸婉兮作弊的事情，自然早就傳遍了教師內部，不然剛才一上課的時候也不會只有班主任了。
所以英語老師聞言也只是笑了笑，沒說什么就讓她進門了。
這邊英語課照上，但到底有些影響，后半節課多了不少小聲議論的聲音，英語老師幾次呵斥過后，見不太管用索性也不再理會。
只有陸婉兮和其他幾個認真好學的學生，全程聽著老師講課，甚至因為陸婉兮自知自己的英語薄弱，半節課下來更是問了不少問題。
身為老師，很少會不喜歡好學的學生，于是隨著下課鈴響起，英語老師忍不住把陸婉兮叫到了一旁，很是關懷地問道：“我聽有別班學生質疑你考試作弊，最后怎么解決的？”
“謝謝老師關心，沒怎么解決，下午我再考一次就是了。”陸婉兮說起這個來，語氣神情頗為淡定，一點兒也沒有被人質疑的惱怒。
這讓英語老師一時也摸不清楚她到底是個什么心態。
最后也只能輕聲安慰她，“你學習那么努力，就算是再考十次，學進腦子里的知識總不會騙人，所以不用太擔心，就權當是一次日常的摸底考試就好。”
“老師您放心吧，我沒事。”陸婉兮見眼前明顯比自己還憂愁的英語老師，當下忍不住輕笑一下。
教他們七班的英語老師據說是這兩年才畢業考過來的，年紀不大，長得很好看，跟學生們的關系也都不錯。
所以這會兒陸婉兮跟她說起話來，也沒有那么多的彎彎繞繞，反倒是多了幾分親昵。
這讓英語老師對她的印象越發好，連帶著對那莫名其妙就舉報了陸婉兮作弊的學生反倒有幾分不好的印象。
只不過她也不教三班的英語，因此沒什么大的影響就是了。
不僅英語老師好奇，其實整個七班也都納罕呢。
所以等英語老師一走，陸婉兮立馬又被人給團團圍住了，其中林毛毛因為幾次幫她傳話，自覺跟她的關系要比旁的同學熟悉一些，便率先開了口：“婉兮，怎么樣？老班怎么說的啊？”
“對啊，老班不會不相信你吧？”
面對周圍同學你一言我一語的詢問，陸婉兮頗有些好笑，她先是朝林毛毛笑著回答：”我沒事，班主任沒說什么，只是叫我過去教導處詢問一番。”
在當代學生心中，教導處那就是跟犯錯受罰掛鉤的，因此一聽說陸婉兮竟然被叫去了教導處，當下就有不少人一陣嘩然。
陸婉兮不想跟旁人繼續糾纏這件事，索性揚聲直接說：“我這件事沒什么，大家不要擔心了，有這個時間還是多多學習吧！”
于是她話音落下，便借口要復習剛才學的英語內容，把圍堵周圍的學生們都給趕走了。
只是一個班級內，有像林毛毛這樣喜歡陸婉兮的，自然也有不喜歡她的。
其中不喜歡她的，便借著這個事情開始說嘴，饒是對方在距離陸婉兮很遠的后門角落跟同班嘀咕，卻仍舊傳到了陸婉兮的耳中。