路漫兮拿了個球拍揮了揮道。
“他畢竟是老師，咱是學生，臉皮厚點他也不好意思不給。”
吳思明把小操場羽毛球網柱子拉開。
路漫兮掛好網，“不管跟老師還是別人，借東西我是拉不下臉，一次不給我就不好意思再開口了。”
“跟我借東西特別理直氣壯。”
吳思明笑道。
“你不是一樣的嗎？開學到現在你自己買過文具嗎？”
路漫兮氣的把球都發偏了，她半蹲撿起重新發。
陪路漫兮打球吳思明發五分功力就足夠了，為了讓她多跑動，左右吊，但不會用力太猛，免得路漫兮接不住，陪女生玩一定要保持耐心，哄對方開心。
“小明，怎么才能像你一樣游刃有余，我感覺自己就瞎跑。”
路漫兮感覺自己跑的夠積極了，可節奏依舊很亂。
“首先跑位，不要哪里打完停哪里等，擊球后快速往場地中后位置移動，同時觀察對方擊球后球的軌跡，提前往落點移動，這樣就不會看著這么點場地卻來不及接球，然后是控球，讓對方多跑動接球，你就有足夠的時間反應。”
吳思明放慢節奏，邊示范邊講。
“看我擊球后的移動，中后這個區域不僅視線可以環顧全場，還可以快速往前后左右移動，”
下一次擊球后吳思明故意慢了半拍，等路漫兮擊球后才移動，他在左邊，球落點在右邊，跑過去球已經落地了，“看明白沒？”
“好吧，原本我以為打羽毛球追著球跑就行了，沒想到這么細節。”
吳思明一步一步示范，路漫兮有所領悟。
“最后是擊球，手腕要靈活，迅猛的殺球，讓對方來不及反應。”
吳思明猛然一拍，路漫兮沒反應過來球已經落地，吳思明繼續道：
“像你給人感覺很懶散，運動的時候就放開身心，別想著學習，把球拍握緊，就跟學習一樣，當你握緊筆，整個人專注自然而然的就提升了。”
“好像是有這種心理暗示。”
路漫兮把球拍握緊，發現無論移動還是發力都敏捷多了。
“兮兮我要認真了，咱比賽一場，十局定勝負，誰輸了買營養快線。”
吳思明接住球沒有往過打。
“好呀。”
路漫兮沒問題，雖然知道打不過小明。
吳思明發球，雖然是比賽，他依舊讓著路漫兮，只是節奏快樂些，擊球的落點不會太刁鉆，不會直接把路漫兮吊死，每一局多打幾個回合，讓路漫兮輸也輸的高高興興，如果直接殺死，幾局下來把人心態打崩了。
“好疼，小明你干嘛這么賣力，一點都不懂憐香惜玉。”
路漫兮慢了半拍，羽毛球打在了身上，大冷天好不疼的。
“憐香惜玉只會讓我速度變慢。”
吳思明笑道。
“這話都能說得出來，你會單身一輩子的。”
路漫兮哭笑不得。
倆人你來我往，不知不覺就來到了5比9。
“兮兮，要不要我再讓你幾顆？”
吳思明撿起球，沒有立即發，看著對面笑道。
“不用。”
路漫兮有點熱，擦了擦額頭道。
“那我想想最后一局怎么讓你輸。”