“大圣法眼如炬，智慧如泉。在下沒想隱瞞，確實得了大圣一根毫毛。不過以大圣對于身外化身的控制能力，不會隨隨便便丟掉一根毫毛的！所以這根毫毛也許是大圣一條退路，老師能夠洞悉天地有別，大圣也一定看出了什么。在下現在有難，不求同門又去求誰？”
“哈哈哈，果真如此！老師可好？”
“好是好，只不過老師經常出去赴宴，一去好幾年，我跟隨老師僅僅學過一次道法，第二次由人轉述。對了，如何使用這根毫毛，得自老師暗授玄機，時不時拿來救命，全賴大圣庇佑。”
“嘖嘖，你才學了一次半？記名弟子吧？不過老頭對你挺上心。”
“當年我學藝，老師問我可學術門之道？術字門中乃是請仙扶鸞，趨吉避兇之理。我就說似這般可得長生？老師說不能，我自然不學！老師又道，流字門中如何？乃是儒家、釋家、道家、陰陽家、墨家、醫家，或看經，或念佛，并朝真降圣之類。我又問似這般可得長生？老師回答，若要長生，也似壁里安柱，是說人家蓋房，欲圖堅固，將墻壁之間，立一頂柱，有日大廈將頹，必朽矣。老師三問，教你靜字門如何？休糧守谷，清靜無為，參禪打坐，戒語持齋，或睡功，或立功，并入定坐關之類。我問這般可能長生？老師仍道不能。”
“就這樣，老師嫌我煩他。跳下高臺，手持戒尺道，你這猢猻，這般不學，那般不學，卻待怎么？于是走上前來，在我頭上打了三下，倒背著手將中門關了，撇下大眾而去。唬得那班聽講的師兄師弟埋怨，他們卻不知老師已經另授機儀！”
“當天夜里，老師居所虛掩其門，我連忙跪拜到老師寢榻之下。老師不多時醒來，口中說著難！難！難！道最玄，莫把金丹作等閑。不遇至人傳妙訣，空言口困舌頭干！旋即劈頭蓋臉訓斥，你這猢猻！不在前邊去睡，卻來我這后邊作甚？”
“呵呵，我說師父昨日壇前對眾相允，教弟子三更時候，從后門里傳我道理，故此大膽徑拜榻下。老師這才滿意說與我有緣，既識盤中暗謎，近前仔細聽之，正是顯密圓通真妙訣，惜修生命無他說。都來總是精氣神，謹固牢藏休漏泄。休漏泄，體中藏，汝受吾傳道自昌。口訣記來多有益，屏除邪欲得清涼。得清涼，光皎潔，好向丹臺賞明月。月藏玉兔日藏烏，自有龜蛇相盤結。相盤結，性命堅，卻能火里種金蓮。攢簇五行顛倒用，功完隨作佛和仙。”
陳星河趕緊下拜道：“老師也是這般傳授，我才種出一株心蓮。”
“哈哈哈，好說，自家兄弟不必客氣。”猴子終于見到一個自己人，所以喜不自勝，又因為在這小子身上放了一根猴毛，所以覺得這是恩師菩提老祖暗示什么，實則陳星河并未叫一聲師兄，全因沒好意思叫師弟。
這正是傳道有先后，術業有專攻，陳星河覺得在菩提祖師那里論資排輩，自己才是大師兄哩！
小猴兒是師弟！應該稱他一聲師兄才對。不過西游世界與封神世界是否同源不同質，真見到這里的菩提祖師認他不認？這就要另當別論了。
不管怎樣，他和孫悟空所學心法總綱是相同且相通的，所以孫悟空認他這個同門，這就好辦！
陳星河說回正題，怕是自身性命只有兩天，向同門借些寶貝防身。
孫大圣撓了撓手背，嘿嘿一笑：“這有何難？觀音送我三根毫毛，到現在都未使用，送一根給你，料想可保平安。”