六月初，李淵通過了清北的線上面試。
清北特招一共有兩輪考試，一是夢境作品審核，二是夢境線上面試。
當特招作品審核通過之后，考生會收到由清北夢境學院提供的一則夢境通行碼，憑借夢境通行碼考生可以進入清北獨立夢境空間。
境空間中由專門的老師進行多對一的面試審核。
面試審核較為嚴格，一共分為三個方面。
一是考察考生的自我介紹和考官提問，二是考察考生的精神力量和知識儲備，三是考察考生的劇本編造和夢境編造能力。
第一項屬于面試基礎考察。
后面兩項則是屬于清北大學對考生的復查。
這是為了甄別考生在第一項作品審核中是否存在作弊現象。
特招作品要求學生獨立創造劇本并且獨立編造夢境，至于背景、道具、角色以及音樂等則不限。
編造夢境需要實名登錄，這一點自然無法作弊。
但是創造劇本這一項可是有很大的操作性，所以往年來不乏有些人走上歪路。
為了解決考生劇本作弊問題，多年來各大院校以及教育局都出臺了無數的審核政策。
包括夢境劇本最開始需要由考生所在高中學校審核，隨后再提交省教育局以及夢境空間審核注冊等。
步驟繁瑣，操作嚴格。
這也是李淵當時重新編造夢境時去找段老師幫忙的原因。
因為劇本審核第一步必須由學校審核通過并蓋章，然后再送審教育局和夢境空間。
不過即使如此嚴格的操作也不乏有人鉆漏子。
所以除了這些常規步驟之外，各大高校還會再次進行復查。
所以就有了第二項、第三項考察。
劇本和夢境的編造與考生的精神力和知識儲備息息相關，如果精神力或者知識儲備不足的話，根本沒有能力編造出特招夢境。
這便是第二項考察的目的。
第三項考察則最為嚴格，由面試老師即興命題，并且要求考生在規定時間內按題創造一個夢境劇本以及獨立編造一則夢境片段。
因為考生處于夢境之中，根本無法借助外力，所以只能依靠自己的現場發揮。
第三項考察也能最真實的體現出一個考生的夢境編造能力。
通過了面試三項考察之后，考生才算正式通過了大學特招，邁入準大學生行列。
融合了原身的記憶，線上面試對李淵來說并沒有太大的問題。
李淵確認通過面試之后，摘下了夢境眼鏡，神色疲憊的吐了口氣。
家里一片安靜。
那天早晨聽到救護車的聲音，并不是李淵做夢，而是真的發生了。
凌晨的時候父親病情加劇，母親不得已喊來了救護車，一直到現在父親還在住院治療。
這幾天在醫院，李淵也終于清楚了父親的病情。
他之前的猜測果然是對的。
父親的病情并不是慢性期，而是加速期！
這次住院則是因為這幾個月用藥不及時導致病情加劇，甚至正在朝著急變期發展！
至于為什么用藥不及時？
李淵也從母親的嘴里‘套’出了答案。