忍者學校
楓輝來到教室門口外，靜靜地等待正在授課放入伊藤琦山。
伊藤琦山是忍者學校的負責人，也是授課老師之一。
一陣鈴聲響起。
伊藤琦山走出教室，看到靠在墻壁的楓輝，楓輝也主動迎了上去。
從懷中取出自己的復學申請，雙手遞給伊藤琦山，一臉認真道：“老師，我已然能凝聚查克拉，想申請復學。”
伊藤琦山看了看楓輝的復學申請，再看了看楓輝，緩緩道：“施展變身術來看看。”
聞言，楓輝立馬結印。
砰
一陣煙霧升起。
顯露出來跟伊藤琦山一模一樣的人。
伊藤琦山點了點頭，稱贊道：“不錯，相比以前是有很大進步。”
“既然可以凝聚查克拉，明天就來上課吧，作為村子的一份子，好好學習忍術，日后為村子做必要的貢獻。”
楓輝躬身一禮，感謝道：“謝謝老師，學生定當努力學習忍術，維護村子和平。”
隨后，楓輝與伊藤琦山簡單閑聊幾句，詢問了一些有關楓輝的生活情況。
進入忍者學校，雖說是系統頒布的任務，但是楓輝認為對于自己還是很有必要的。
因為忍者學校是楓輝學習忍術的唯一途徑。
像楓輝這樣無身份無背景的，既不是木葉村傳承名門，而且還是戰爭孤兒，根本沒有資源也沒有渠道去獲得忍術，更別說那些像多重影分身、八門遁甲這樣的禁術了。
再者，只有在忍者學校表現的足夠優秀，才能進入木葉高層的視野中，才能得到他們的關注，才能獲得更過的資源，更多的幫助。
所以重新進入忍者學校是自己目前所在處境最好的選擇。
在處理完忍者學校的事情后，楓輝就朝著村子的后山而去。
因為后山有一片樹林，非常適合各種體能鍛煉。
楓輝已經做好打算，在后面的日子里，白天就去忍者學校上課，學習忍者知識，和一些低階的忍術。
課后就加強身體強度方面的鍛煉，不僅是給身體打下堅實的基礎，并且楓輝也打算在體術方面達到一定的高度。
在初期，特別是下忍甚至中忍時，因查克拉量受限，不能頻繁釋放忍術，而體術就可以起到關鍵作用，增加了戰時的選擇多樣性。
特別是原著中邁特凱的八門遁甲，開到第七門驚門，打敗的擁有‘無尾尾獸’鮫肌的干柿鬼鮫，開八門死門，戰力逆天，力克六道宇智波斑。
體術的威力可見一斑。
而體術又分為以表面傷害為主，讓對手骨折或造成其他外傷的直接攻擊的體術為-剛拳，而日向家族的傷及敵人經絡系統和臟器的體術則為-柔拳。
不過在開始鍛煉前，楓輝看了看系統，因為剛剛在路上，體統提示任務完成，可以領取獎勵。
宿主：楓輝
忍者系統等級：1（0/1000）
忍者等階：普通人
體質：80點（下忍80/500）