他夢見自己又回到了高三的課堂上，全班同學都在全力以赴的備戰高考，課桌上的習題集和課本，幾乎堆成了山。
他們158班，來了一位教理綜的新老師，竟然正是那個染著黃毛，頭發倒豎的鳥人，這老師很嚴肅，板著臉，在黑板上一絲不茍的畫著歪歪扭扭的圖形，像是圖騰，又好似具體某個事物的“局部”，很是詭異。
還有很多從來都沒見過的符號和文字，滿黑板寫的亂七八糟。
老師說的語言，他倒是能聽懂，就是普通話，只不過內容晦澀艱深，玄乎其玄。小雨越聽越上火，越聽越鬧心......
然而，再看周遭的同學們，一個個眼睛放光，心有靈犀，似乎全都能跟得上老師的節奏似的，唯獨只有自己，丈二和尚摸不著頭腦，一腦子漿糊！
小雨還偷瞄了一眼班花小美，發現這個平時學習成績不咋地的女生，居然也聽懂了這新老師的講課，一臉如沐春風的樣子。
他這一溜號兒，引起了老師的注意，拿著粉筆頭，一顆一顆的砸了下來，打在小雨的腦袋上，疼的他趕緊把臉正過來認真聽講，但老師卻一副不依不饒的樣子，還是不停的用粉筆頭砸他的腦門兒。引起了班級里同學們的一陣哄笑.....
說來也怪，粉筆頭砸過之后，疼歸疼......但老師講的內容，他竟然一下子開竅全懂了，居然是關于如何解除妖法的，老師還說.....這是高考新大綱改革之后，要考的重點，同學們一定要牢記！
夢中的人，跟現實清醒狀態下完全不同！并不具備太多的反思能力，既然老師說是考試的重點，那認真學就是了，現在離高考還有三個月，可得加把勁兒了。
小雨本就是班級里的前五名，開竅之后，對這新老師教的內容掌握的融會貫通，滾瓜亂熟！逆襲反超，成了這鳥人老師最鐘愛的學生。
更可怕的是，鳥人老師為了提高孩子們的成績，采取了逆向逼迫的辦法，一次次的模擬考試，誰的成績越差，誰的人化程度就越低，反之，誰考的越好，誰就會變得越好看......
全班46個人，依次類推，只有考到班里20名，才不至于外貌受到太大的影響。而墊底的那幾個.....已經可憐的沒個人樣兒了。
不是滿臉毛，長出了豎耳朵，手變成了豬蹄，就是腿變成了狗腿......再輕點兒，就是屁股后面長出尾巴來。成了全班的笑柄......
鳥人老師給同學們施展了“妖法”，并非是定死的，主要起到一個“當眾侮辱”的作用！想破解，就得自己翻筆記認真琢磨，想辦法自救擺脫妖法。
并且，這鳥人老師還禁止相互幫忙，好學生幫差學生解除妖法，如果要是這樣，那差生永遠進步不了，不會去認真看書的......
時間過的很快，兩個月過去了，小雨越變越帥，照照鏡子，簡直和某彥祖一樣！而班級里有些同學，則是身陷囹圄，被妖法困擾的求生不得，求死不能。
班花小美就是，她已經長了兩個月的狗腿了，還有一條毛茸茸的長尾巴，走路一瘸一拐的，鳥人老師還算仁慈，沒讓她滿臉長毛......
小美痛苦不堪，整個人都抑郁了，一天晚自習下了，她把小雨拉到教研樓后的小操場上，哀求小雨，幫幫忙，把自己的狗腿變回來。
小美說，自己鐵定是考不上大學的，這長了個狗腿，走路一瘸一拐，以后可怎么打工啊？這輩子全毀了，還說......如果小雨肯幫她，她就把自己的“第一次”給了小雨，算是對他的報答。
擦！正處于青春期的小雨，聽到班花這么說.....血脈確實澎湃了一下，不過片刻后，腦海中立刻浮現出了上官月的笑臉來，心思馬上又沉靜了下來。