監考員還能怎樣，他也很無奈啊，只好放任人類玩家離開教室。
這一場考試的結束時間很快，監考員收集全體老師的試卷，走出監考點，發現隔壁教室早就空了，里面的人考得比他們還快。
“人族的覺醒果然不同凡響！”獸人羨慕地搖起小尾巴，他什么時候才能覺醒呢，他也不清楚。
他一路走過去，許多教室都收卷了，正準備關門呢。
監考員們一起組隊來到階梯教室，階梯教室里的人類老師們早已退場，正在等他們把試卷集中在一塊，再上交給教育部，由專門的人員閱卷評分。
試卷交到教育部，教育部對此高度重視，不到一小時所有試卷評完。
“滿分！”
“這張也是滿分！”
“艾倫大人在上，這幾張也都是滿分，我實在找不到可以扣分的地方。”
霍斯因此震動了，把所有滿分試卷都檢查了一遍，最終給出全員滿分通過的結果。
霍斯按耐不住激動的心情，走進城主辦公室，手里拿著一疊滿分試卷，說道：“艾倫大人，好消息啊，他們全員滿分，沒有一個人答漏，而且用的解題技巧也在課本范圍內，沒有使用超出初等教學以外的解題公式。”
“很好，那就全員轉職吧，順便發布下一個任務。”艾倫似早已知曉結果的人，這讓霍斯的興面感無處發泄，只好轉頭向副城主溫莎匯報結果。
溫莎比艾倫激動得多，主動接過一疊試卷，一張又一張的翻閱，臉上笑開了花，頭上的貓耳也不自覺抖動起來。
“很好，我們明日城以后的教育業有保障了，無限制擴充人口，兩三年過后明日城全是高級知識份子。”溫莎大喜，有了這批優秀的教師資源，想不崛起都難。
科技在明日城發展越來越強，溫莎越來越感覺到科技就是第一生產力，哪怕有覺醒者部隊也打不過高科技武器。
幾分鐘后，監考員們也聽到結果，不由感嘆覺醒者和普通人的差距真是天壤之別。
事后普通獸人們更加努力地鍛煉身體，有機會就向已覺醒的前輩們請教覺醒的經驗。
再說人類那邊。
校長再次召開全體教師會議，并頒布了三月份的教學任務，任務非常詳細，涉及到每個學生的教學指標，規定了月考應達多少分，還需要教他們口語表達，鍛煉學生的表達思維。
當時霍斯表示很疑惑，為什么教學任務不以一個學期為期限呢？
當時艾倫的回答很精辟，說人類和獸人們都有惰性，長期的任務不足以讓他們火力全開，但短期且詳細的任務會讓他們干勁十足，一天都恨不得分成兩天用，生怕錯過任務獎勵。
霍斯聽完后，感覺自己對人性的分析理解更深了，不由地更加崇拜艾倫。
這時，臺下的人類玩家們都小聲議論起來。
“校長又發新任務了！”
玩家[本月少女]認真地背下校長的新任務，聽完后暗暗皺眉，她沒有聽到任務獎勵，甚至連轉職任務的獎勵也沒有。
“轉職后感覺沒有明顯的變化，沒意思啊這任務做的。”玩家[故地清酒潑灑]單手托腮。
“你想要什么變化，唰一下的金光灌頂？”玩家[瑪徳智障]朝眾人翻白眼。
[斷箭佳人]搖頭道：“不不，我是說權力變化之類的。”
“拜托，一開始的時候某些人已是化學、物理老師，現在校長讓我們站在同一起跑線，接下來的任務才是第一個任務好嗎。”[極限高達]忍不住反駁道。