“放在一般福利院中，他們完全無法和其他小朋友相處。周院長是個好人，開設這家福利院，利用詭物，防止孩子們情況惡化，同時派來老師教導識字讀書，希望孩子們能在學習中一點點消磨邪性。”
“也許日積月累后，孩子們真能回歸正常，就算是詭異化的孩子，也能夠不受詭異軀體影響。”
“周院長這份決心確實不一般。”周宸贊同。
開車進入福利院時，他感受到了一股波動，當時還以為是防御類的什么陣法機關，現在看來應該是萱老師口中的詭物。
幾人繼續前進，經過一間間教室。
“教學樓共有三層，按照年齡分為兩個區域，五到八歲的孩子在第一層，九到十二歲的在第二層，第三層是綜合區，有些課會領孩子們進入三樓。”
“算上我在內，福利院一共有四名老師。”
說著，迎面走來一名男子，捧著一摞練習冊。
“胡老師，給孩子們上課去？”萱文玉主動打招呼道。
“是啊。這是萱老師昨天說的志愿者？”
“嗯，我領他們去先空教室打掃衛生。”
“好，回見。”
分別后，萱文玉繼續解釋道，“剛才是胡明，胡老師。二層還有兩位老師。福利院門口有一名保安，后廚有幾名大媽負責孩子們伙食。”
麻雀雖小，五臟俱全。
七點福利院搞的挺不錯。
周正看著欠揍，沒想到辦事這么靠譜。
“今年是舉辦福利院的第五年，最大的孩子已經十三歲，周院長本意是想讓孩子們在學習中得到改變，然而現在看來……不說沒有效果，卻也只是收效甚微。”
“好了，咱們到地方了。”
她領著二人來到一間教室中。
屋內有四張不規則圓桌，圍著一圈圈小板凳，地板堆壘著泡沫板，還有墻上掛著的圖畫，獎狀。
嗯，很有幼兒園大班的感覺。
“和你們說了一路，可別嫌棄我啰嗦啊。”萱文玉笑道，“因為這兩年孩子們越來越多，我們這點人手不太夠用。本來打算再招幾名老師，后來一想，不如派些學生來和孩子們相處，既分擔些壓力，又能讓學生們近距離了解邪化，詭異化。”
“今天的話，上午拜托二位打掃這間教室，還有對面，挨著的一共五間教室。拿抹布簡單擦一下桌子，柜子，掃掃地拖拖地就行。東西可以翻看，不過記得要物歸原位。”
“那么，拜托二位了，我在一樓給孩子們上課，有事找我或者剛才的胡老師都可以。”
“好的。”
交代完畢，萱文玉離開教室。
“收養被污染的孩童，開設這么一家福利院……”周宸咂舌，“當真需要魄力啊，孩子們將來會怎樣，可不好說。”
“怎么？”楚瑤問道。
“被重度污染，正常情況都救不回來，孩子們因為年齡小，心思邪念少，勉強延緩死亡速度。然而邪化，墮化，詭異化……很棘手的。”
周宸搖頭，“落楓區事件后，我對這些有了深刻認知，就連我，對于詭異化都無可奈何，周正大概率也沒什么辦法——有辦法早就用了，也不至于積累這么多的學生。”
“等再過幾年，福利院最大一批孩子到了上高中年紀，詭異化將更難控制，你說到時候怎么辦。殺了？當初何必要救？不殺，眼看著對方一步步走向失控？”
“啊……”
楚瑤被這一番話嚇到，小臉滿是凝重，“那周老師以后怎么辦？”
“沒到那一步，誰知道呢。”
周宸拿起一柄笤帚，掃起地來，“不過憑他有心去做這件事，我多少高看他一眼。”
“話說回來，王冉左手的封印器，能量產嗎？”楚瑤也拿起笤帚。
“不能，你可以把那玩意兒理解成充電寶。”周宸解釋道，“每隔一段時間，王冉需要來找我‘充電’。養他一個人都費勁，再來多些，指定是要給我榨干。”
“也說不準，假如咱們劍館名氣更盛，發展個兩三年，到時候一兩百個詭化者，應該也養得起。”
“這種事，未免有些太費力不討好了，咱們也不是大圣人。”楚瑤感嘆一聲。
“你還知道咱們不是圣人。”周宸輕笑一聲，“我以為你會淚眼汪汪，勸我救他們呢。”
“選擇權在你，我勸什么。”
陰陽怪氣的掐死算了。
楚瑤瞪他。
幫不幫，還真是兩難的選擇。
幫了不一定會更好，還廢精力。
自己力所能及可以幫卻沒幫，眼看一人接一人死在自己面前，又是考驗內心。
楚瑤也開始佩服起周正的毅力。