嘀！
當哨聲響起。
李真拍了拍自己的胸口，然后深呼吸一口，堅定的走向球場。
對于自己能否命中絕殺這件事情，他其實毫無把握。眾所周知，布魯斯李的投射水平不高。最近因為手掌忽然增大更加凝滯。
但是，他義無反顧。
在大多數情況下，李真是一個聽話的兒子、聰明的學生、溫和的朋友以及一個樂于助攻的隊友。
但是，他也有他的偏執。從小到大，只要球場上出現決勝球，他一定會堅定頑強的去執行。
就如同他不顧父母堅決反對，毅然決然從哈佛轉學到斯坦福。
“你們輸定了。”
布魯克斯主動走到李真身邊，他依然保持著他的高傲姿態：“上帝不可能讓一支連主教練都放棄的球隊進入錦標賽。”
“我不信上帝。”
李真轉過頭，他告訴布魯克斯。
布魯克斯一聲冷笑：“自以為是。”
就在這時。李真的腦子里忽然冒出機械般的聲音：“自動偵查到輕蔑情緒，是否消耗1點天賦能量，開啟前任宿主身體記憶模式？”
李真原本有些遲疑，但隨后想起：這極有可能是喬丹模式。
他在這個‘授人以魚還是授人以漁’的問題上猶豫半秒鐘，最終選擇消耗掉來之不易的1點天賦能量，開啟喬丹模式。
當他這個念頭在腦海形成。
他瞬間感受到一股暖流自頭頂向下蔓延，將身體包裹起來。
然后，李真瞬間感受到前所未有過的身體狀態，他感覺自己身體里充滿能量，好像無所不能。
額…這個狀態似乎只能持續1分鐘。
“趕緊發球！！”
李真迅速跑到場邊，從斯科特手中接過籃球。
當接到籃球，時間開始倒數，斯坦福的隊員們紛紛按照杰米林的單打戰術進行跑動，將廣闊的三分線弧頂位置讓給執行最后一投的李真。
在杰米林的戰術板中，李真持球消耗到10秒左右時，迅速從弧頂切入，這個時候斯科特以及本森都會提上來為他做擋拆掩護，讓他利用速度直接殺入油漆區內拿分。
這是一個很不錯的安排。
但是，俄勒岡仿佛早有預料，他們的兩名內線死死貼著斯科特以及本森，不給他們任何跑位的機會。
這讓站在場邊的杰米林教練眉頭緊蹙，他很擔憂的望著李真：在這種情況下他還能殺入禁區之內取分嗎？
一旁的俄勒岡主教練面帶嘲笑，這位資深的學院派鎮定自若，極具信心。一場比賽足以讓他看破斯坦福的手腳：他們的球員要么沒有持球能力，要么沒有投射能力。
在他看來，最后22秒，只要將10號球員堵在罰球線外就成功了。
所以，他安排內線球員對試圖掩護的斯坦福球員進行貼身跟進。同時也讓海爾斯頓隨時準備在罰球線進行阻截，他認為在自己精妙無比的防守布置下，斯坦福不可能完成絕殺。
兩位主教練心思各有不同。
時間卻一秒一秒的流逝。
在整個主場一片屏息寂靜的情況下，所有球員的注意力都高度集中：勝敗就在此一舉了。
時代華納電視臺的喬尼沃爾森一直在喋喋不休的倒數。
他倒數到第10秒的時候，李真竟然紋絲不動，依然穩穩地在體前做著無規則的變向。
看上去，他一點都不急。
當場邊的杰米林卻焦慮的將拳頭捏出了咯咯響聲：布魯斯到底在干嘛？時間不多了，難道他打算用一個投籃解決戰斗嗎？還是他已經忘記了時間？
就在他琢磨著要不要發出聲音提醒的時候。