“哇~~~~。”
同學們紛紛看向了閆思蕊，而這樣的場景閆思蕊早已經習以為常，淡定的上臺拿自個的試卷，可老師并不打算放過她，“你們瞅瞅閆班長，你們平時上課要有她一半，”班主任說到這兒覺得有些不對，立即改口，“你們學習有她一半認真，都不會只考那么點兒分。”
“閆班長，要繼續保持呀。”班主任笑瞇瞇的看向閆思蕊，好孩子嘛，有些小問題，她是可以容忍的。
閆思蕊立即作乖巧狀點頭，“知道的，老師。”
“閆樂，100分。”
閆樂也是除了閆思蕊之外數一數二的好學生了，只不過在閆思蕊的光芒下，稍微被掩蓋了一些自身的光芒，但好孩子都一樣，老師都很偏愛。
接下來的分數差別就有些大了，除了她們倆個是滿分外，還真沒有一個滿分的同學，90多的也只有3個，剩下的就各有千秋了。
發完試卷，老師也沒閑著，教育孩子下課后一個一個教育就行了，上課時間趕緊把試卷上的錯題教一教，也希望孩子們多記記，以后不要再出錯了。
老師的好心學生們自然懂，可懂是一回事兒，能不能做到又是另一回事兒了。
好不容易熬到下課，還沒放松一會兒，緊接著下一門課的老師也來了。
今天注定是個不平凡的一天，一整天接連遭受打擊的同學們，實在是忍不住放學后都圍上了閆思蕊。
“閆班長，我們如果真按你的方法學習，成績會提升嗎？”
“對呀，對呀。”
閆思蕊想了想，每個人的情況不一樣，她也說不準呀，但是吧，也不能打消了同學們想要學習的心，“做了不一定能行，可不做一定不行。”
這話說的雖然模棱兩可的，可也確實是有些道理的，“那閆班長再教教我們技巧吧。”
閆思蕊想了想，覺得也行，她樂意和同學們一起進步。
“是這樣的，咱們學習呀基本功一定要扎實，所以上課一定要認真聽講，現在開學沒多久，成績不好不要緊，只要多看看書把之前的知識鞏固一下，成績就能跟的上了，上課你們要記不住老師講的那就做筆記，等你再復習的時候看筆記就能知道這內容了，還有你們的作業，老是寫的亂七八糟的，一看就知道是路上邊走邊抄的完成任務，這樣可不行，作業一定要好好完成，這樣可以起到一個知識的鞏固作用，我說的這些一樣都不能少。”
閆思蕊講的一本正經的，同學們聽的也非常認真，可對于閆思蕊的話，卻沒正面回答。
半晌，才有同學顫顫巍巍的舉起了小手問到，“閆班長，可前面的課已經落下了，自個看也看不懂呀，那怎么辦呀。”
“額。”
這該怎么辦呢，要不找老師幫忙開個小灶，也不知道老師愿不愿意，或者需不需要收費，但這個年代好像沒收費這種說法呀，老師們都挺無私的，不如問問老師愿不愿意，可一想吧，老師再無私也有自個的生活呀，這樣一補課，自個的生活不就被打亂了嘛，本來也沒多少工資，時間久了肯定不行。