這就讓加夫里洛夫少校有些不解了，事實上，加夫里洛夫少校在心里大罵這個蠢得像豬一樣的士兵……眾所周知，說實話是要付出高昂的代價的。
指導員則發出一聲冷笑，他感到機會來了。
“這么說，舒爾卡同志！”指導員問：“那是你自身的想法？”
“有些是！”舒爾卡回答：“因為我認為波蘭人說的是正確的，這很可能是一場全面的、大規模的進攻，也就是說德國人進攻的不只是我們駐守的布列斯特要塞……”
“那么，列兵！”指導員打斷了舒爾卡的話：“如果這樣的話，你認為我們應該怎么做呢？”
舒爾卡可不會這么笨，指導員這么說明顯就是在把舒爾卡往坑里帶……如果舒爾卡回答“我們應該突圍”，指導員馬上就會下了定義，“啊哈，我就知道，你一直想逃跑，這是在散布失敗言論！”
“突圍”是不是“逃跑”，就看怎么理解了。
所以，危險不僅僅是在戰場，內部的兇險一點都不比德國人給的少。
“這不是我能決定的，指導員同志！”舒爾卡裝出了一副傻傻的樣子：“我只是個列兵！”
“那么列兵！”指導員見奸計沒能得逞不由惱羞成怒的說道：“我說過，你不需要有自己的想法！”
于是舒爾卡就收住了嘴。
舒爾卡在等，等加夫里洛夫少校主動提問。
他就不信加夫里洛夫少校會按捺得住，畢竟這是他最關心的問題……加夫里洛夫少校與指導員不一樣，加夫里洛夫少校是個軍人，一個有經驗的戰場指揮官，他最關心的是戰斗，是怎么打贏敵人，是怎么在這個戰場生存下去。
而這些的基礎，就是情報。
加夫里洛夫少校現在正處在一個十字路口：
如果德國人發動的全面的、大規模的戰爭，那么很明顯，固守要塞只有死路一條，必須突圍。
如果德國人發動的是局部戰爭，毫無疑問，就是固守待援，要塞能撐到援軍到來的那一刻。
沉默了好一會兒，加夫里洛夫少校才說道：“說說你的看法，舒爾卡同志，你為什么會這么認為？”
舒爾卡用勝利的眼神瞄了指導員一眼，后者雖然臉上帶著不滿，但也無可奈何。
“飛機，少校同志！”舒爾卡說：“還有槍聲和炮聲！”
“什么意思？”加夫里洛夫少校問。
“我們沒有看到蘇聯的飛機！”舒爾卡回答：“一架都沒有，同時也沒有聽到附近有槍炮聲，除了布列斯特要塞，這很不尋常！”
“我聽說德國人喜歡快速的發起進攻！他們將其稱之為‘閃電戰’！”
這個倒不需要借“波蘭人”，此時的德國已用“閃電戰”橫掃整個歐洲，就算是蘇聯對這種戰術也已如雷貫耳了。
“你的意思是……”
“是的！”舒爾卡回答：“天上看不到蘇聯飛機，同時也聽不到附近的槍炮聲，我認為那就只有一個解釋：德國人對我們發起了大規模的‘閃電戰’，我軍在沒有防備的情況下全線撤退，換句話說……我們的周圍很可能已全是德軍。所以，不會有什么援兵來增援我們了！”
霎時指揮部里就一片沉寂，每個人都朝舒爾卡望來，就連正在整理文件的參謀也停下手中的動作，四周的空氣就像凝固了一般。