上原一方對時空間忍術的需求和原著中的天天一樣。
用于遠程召喚通靈使用，畢竟傀儡是他的自身戰力，面臨一些困境，他不可能隨身攜帶傀儡作戰，時空間忍術便不可少了。
而且他要送給宇智波美琴的護身物也需要用到時空間忍術。
他準備花精力特地打造宇智波美琴的專屬傀儡，介時植入智能程序，便可以實現不需要操控就能自動對敵的傀儡。
前線隨時可能發生危險，為了她的安全考慮，怎么防范都不過分。
當然傀儡不會明面上交由美琴，而是用飾品來代替，其內包含通靈卷軸，達成觸發條件便會自動觸發，通靈出傀儡幫助對敵。
其中的原理并不難，但想制作成功需要一點時間進行試錯。
在宇智波美琴離村，踏入前線戰場之前，他會將一切制作完成，希望宇智波美琴不會有用到它們的時候。
而久菜花子自身實力不強，它也需要類似的器件，正好給她準備一個，可不能寒酸自家手下。
……
今的忍校甚是喧囂。
室外操場上。
所有人都對實戰測試充滿期待，若是能在實戰中超常發揮，便可以取得一個不錯的成績。
平時在忍校的考試記錄是會伴隨忍者檔案的，將來若想成為一名出色的木葉忍者，那么他過去的表現必將亮眼，起碼能看得過去。
上原一方并不在意，角落里打起哈欠，一宿沒睡，身體有些遭不住啊。
早上奈奈子千叮萬囑，一定要在實戰考核中取得一個不錯的成績，并對他充滿信心。
上原一方也只是表面答應，實際對實戰一丁點的想法都沒有。
如今與他同級的學生，充其量用個三身術，手里劍都丟不利索，家傳忍術也多是剛剛開始修習，有那么一兩個能稱得上是天才的貨色，也也趕不上木葉十二小強的水準。
這種水平的對手，上原一方還不想來炸魚塘。
這種實戰性考核，不如說更多是對所學知識運用的掌握，老師會在一旁記錄你忍術使用的成功率，最終進行評級。
而所謂的實戰考核，不過是為了迎合一群思想未開化的孩子，他們如今正處于一種只要我上戰場就可以代領木葉走向勝利，秒天秒地秒空氣的美好幻想中。
實際上忍者間的爭斗很是殘酷，并不如他們想象中的美好。憑借他們如今的水平，戰場上水花都掀不起來。
至于如何糾正他們的這種思想，便不是上原一方需要考慮的事情了。
集合完畢，上新一郎開始點名：“波風水門、漩渦玖辛奈、上原一方、秋道丁座、奈良鹿久……”
全班共三十四人，全部到齊。
上新一郎輕咳一聲，不怒自威道：“同學們，今天我們進行實戰考核。”
“耶！我一定能夠成為第一。”
有對自身盲目自信的。
“實戰考核啊，我連三身術都還需要應付，怎么可能勝出呢？”有人持悲觀態度。
有勝券在握的：“以我的實力，雖然不一定能夠成為全班第一，但一定可以取得一個不錯的成績。”
也有類似上原一方無所謂的，反正已經是倒數了，還能怎么辦？死豬不怕開水燙唄，隨緣了。